2011 in review
The WordPress.com stats helper monkeys prepared a 2011 annual report for this blog.
Here’s an excerpt:
The concert hall at the Syndey Opera House holds 2,700 people. This blog was viewed about 18.000 times in 2011. If it were a concert at Sydney Opera House, it would take about 7 sold-out performances for that many people to see it.
Saatnya Berpikir Global: Perubahan Demografis Dunia
Apakah ini yang disebut dengan matahari terbit dari barat? Hanya Allah yang tahu…….
Yang jelas saat ini dunia sedang mengalami perubahan demografis. Pertumbuhan muslim
di seluruh dunia terhitung melebihi pertumbuhan penduduk dunia. Banyak orang yang
tertarik untuk mempelajari Islam lebih dalam. Kemudian mereka pun tertarik untuk
masuk sebagai mualaf. Berikut ada video+narasi yang sangat inspiratif berkaitan
dengan perubahan demografis.
The World is changing.
The Global culture our children inherit will be vastly different than what it is
today.
You are about to read a true report on the World’s changing demographics:According to research in order for a culture to maintain itself for more than 25
years there must be a fertility rate of 2.11 children per family, with ANYTHING
LESS a culture will decline. Historically no culture has EVER REVERSED a 1.9 fertility
rate. – A rate of 1.3: IMPOSSIBLE TO REVERSE, because it would take 80-100 years
to correct itself and there is no economic model that can sustain a culture during
that time.
In other words if 2 sets of parents each have 1 child there are half as many children
as parents, if those children have 1 child then there are 1/4 as many grandchildren.
- If only 1 million babies are born in 2006 it’s hard to have 2 million adults enter
the work force in 2026: As the population shrinks so does the culture.
As of 2007 the fertility rate in France was 1.8 Great Britain: 1.6 Greece: 1.3 Germany:
1.3 Italy: 1.2 Spain: 1.1
Across the ENTIRE European Union of 31 countries the fertility rate is a mere 1.38!
Historical research tells us these numbers are IMPOSSIBLE TO REVERSE!!
In a matter of years Europe as we know it will simply cease to exist!
However….
The population of Europe IS NOT DECLINING!
WHY?!….
IMMIGRATION!….
ISLAMIC IMMIGRATION!!
Of ALL population growth in Europe since 1990 90% has been from ISLAMIC IMMIGRATION!
The French living in France: 1.8 children per family Muslims living in France: 8.1
children per family
- - In Southern France, traditionally one of the most populated Church
regions in the World, there are now statistically MORE MOSQUES THAN CHURCHES and
30% of children aged under 21 are Muslim! - - In the French cities of Nice, Marseilles and Paris that number
has increased to 45%! - - By 2027 20% of the population living in France will be Muslim!
- - In just 35 years France will have the Muslim majority it needs to become an Islamic
Republic through the ballot box!
In the last 30 years the Muslim population of the United Kingdom rose from a mere
82,000 to a staggering 2.5 MILLION!! – A 30 FOLD INCREASE!
- - There are now more than 1,000 Mosques in the United Kingdom, many of them former
churches! - - In the Netherlands 50% of ALL newborns are born to Muslim parents
and IN JUST 15 YEARS half of the entire population of the Netherlands will be Muslim! - - In 2005 the Mayor of the Dutch city of Rotterdam declared that if the Majority
elected an Islamic government, he would be prepared to implement sharia law!
of Russia and in just a few short years 40% of the ENTIRE RUSSIAN ARMY will be Muslim!
In Belgium 25% of the population is Muslim and 50% of ALL newborns are born to Muslim
parents!
- - The government of Belgium has stated that “1/3 of all European children will be
born to Muslim families by 2025.” – Just 16 years away!
statement saying: “The fall in the German population can no longer be stopped. Its
downward spiral is no longer reversible, it will be a Muslim state by the year 2050.”
German Federal Statistics OfficeColonel Gaddafi dictator of Libya said:
” There are signs that Allah will grant victory to
Islam in Europe without swords, without guns and without conquests. We don’t need
terrorists, we don’t need suicide bombers, the 50 million Muslims living in Europe
already will turn her into a Muslim continent within just a few decades.”
that number is expected to double in the next 20 years to 104 MILLION! Meanwhile
in North America the numbers tell a similar story. Right now Canada’s fertility
rate is 1.6, nearly a full point below what is required to sustain a culture and
Islam is now THE FASTEST GROWING RELIGION!
- - Between 2001-2006 Canada’s population increased by 1.6 million however, 1.2 million
of those were because of non-White immigration!
Citizen is 1.6 however, with the influx of the Latino Nations the rate increases
to 2.11, the bare minimum of what is required to sustain a culture.
- - In 1970 there were 100,000 Muslims living in the United States, today there are
over 9 MILLION!
Islamic organizations was convened in Chicago. The transcripts from that meeting
show in detail plans to evangelize Europe and America through journalism, politics,
education and more. They said: “We must prepare ourselves for the reality that in
30 years there will 100 Million Muslims living in Western Europe and 50 million
living in America.” The World that WE live in IS NOT the World within which our
children and grandchildren will live…. The Catholic Church recently reported that
Islam has just surpassed their membership numbers and some studies show that at
Islam’s current rate of growth Islam will be the dominant religion of the World
in just 4-6 YEARS!! Whether Civic Nationalist, Racial Nationalist, Libertarian,
Humanist, Atheist, Nontheist, Agnostic, Christian, Pagan, Sihk, Buddhist, Confucian,
Hindu, Jain, Jew, Animist, Spiritualist or Moderate Muslim, this group calls upon
YOU to join the fight against the demographic destruction of European Civilization
and State Secularism in a changing World!
Berdasarkan penelitian, suatu peradaban dapat bertahan untuk lebih dari 25 tahun
haruslah memiliki tingkat pertumbuhan penduduk 2.11 tiap keluarga. Dalam sejarah
tidak pernah ada peradaban yang mampu bertahan dengan tingkat pertumbuhan penduduk
kurang dari itu. Butuh waktu 80-100 tahun untuk memulihkannya, namun sampai saat
ini tidak ada sistem yang mampu memulihkan selama durasi waktu tersebut.
Berdasarkan data tahun 2007, tingkat pertumbuhan penduduk di Prancis adalah 1.8,
Inggris 1.6, Yunani 1.3, Jerman 1.3, Italia 1.2 dan Spanyol 1.1. Rata-rata pertumbuhan
penduduk seluruh Eropa adalah 1.38. Sejarah mengatakan angka-angka tersebut tidak
akan mampu untuk bertahan. Padahal selama ini kita tahu bahwa Eropa tetap bertahan
hingga sekarang. Mengapa demikian? Populasi penduduk Eropa tidak berkurang. Kenapa?
Ini terjadi karena imigrasi secara besar-besaran dari penduduk muslim. 90% dari
imigran di Eropa adalah muslim.
Fakta-fakta menarik tentang perkiraan demografis politik dan lainnya di Eropa dibahas
dalam video ini. Fakta-fakta yang mengejutkan dan semakin memperlihatkan kebesaran
Allah. Seperti kutipan salah seorang tokoh Libya saat pidato berikut ini:
“Telah tampak tanda bahwa Allah telah memberikan pertolongan atas kemenangan Islam
di Eropa tanpa pedang, tanpa senapan dan tanpa penaklukan. Kami tidak perlu teroris,
kami tidak perlu bom bunuh diri, 50 juta penduduk muslim telah siap untuk menjadikan
benua Eropa menjadi benua muslim hanya dalam beberapa dekade.”-Muammar al-Gaddafi-
Sementara itu di benua Amerika, khususnya Amerika Utara. Kanada dan Amerika Serikat
memiliki tingkat pertumbuhan penduduk yang sama yaitu 1.6. Angka ini juga berada
di bawah batas minimal agar suatu peradaban bisa bertahan. Dan saat ini pertumbuhan
penduduk muslim di sana sangatlah pesat. Akibat dari imigrasi dan adanya pindah
agama.
Data ini menunjukkan bahwa sebentar lagi Islam akan menjadi agama paling dominan
di seluruh dunia.
Sesuatu Tentang Weblog
Blog merupakan bentuk pendek dari weblog. Merupakan salah satu teknologi yang ada di internet untuk mempublikasikan sebuah jurnal online atau pendapat maupun sekedar diari seperti sebuah web pribadi. Setiap pengguna blog (blogger) dapat dengan mudah melakukan entri atau posting tanpa melakukan pemrograman tertentu.
Dengan blog pengguna tidak perlu menginstal program atau script tertentu. Cukup dengan mendaftar di salah satu penyedia layanan blog, mereka sudah bisa melakukan publikasi yang setiap saat bisa di update dengan mudah. Dengan blog pengguna juga bisa memilih template atau tema yang akan diterapkan pada blog yang telah didesain khusus.
Penyedia jasa blog yang populer antara lain:
Kedua penyedia jasa tersebut member layanan secara gratis. Dan pengguna juga bisa mengganti domain yang telah disediakan.
Akhir-akhir ini blog telah berkembang untuk berbagai variasi keperluan, tidak hanya sebatas jurnal online maupun diari saja. Begitu banyak manfaat yang bisa didapatkan antara lain adalah menambahkan sebuah kabar berita, berbagi kesenangan atau hobi dan masih banyak lagi.
Bahkan, tidak hanya sebagai fasilitas penyampai ide-ide penggunanya saja. Kini blog juga berkembang sebagai sarana pemasaran atau promosi produk-produk masyarakat. Dengan demikian blog telah berkembang lebih luas dalam hal pemanfaatannya.
Selamatkan Mereka!!!
Postingan dari widget
Dekatkan mouse dan akan terlihat sedikit text tentang mereka
LOLMenjaga Keamanan PC Anda dengan Folder Autoplay
Salah satu cara menangkal penyebaran virus melalui flashdisk adalah dengan membuat folder autorun.inf. Lalu bagaimana cara bekerjanya? Sebelum mengetahui cara bekerjanya, lebih baik kita lihat terlebih dahulu apa sebenarnya autorun atau autoplay itu?Bisakah Anda Menjelaskan Masalah HTML yang Tak Berfungsi pada Blog
Beberapa kode html (hyper text markup language) perlu Anda perhatikan jika ingin menerapkannya pada postingan Anda (khusus pengguna wordpress.com dan blogger.com).
Memang jarang postingan yang memperhatikan kode html ini, sebenarnya. Namun, untuk memberikan tampilan yang lebih menarik dan sesuai dengan yang kita inginkan, kita perlu mempergunakan kode html ini. Sayangnya, bagi pengguna wordpress.com dan blogger.com, tidak semua kode html dapat diterapkan sebagaimana mestinya. Mungkin karena sistem atau program yang tidak pas atau mungkin juga karena tema yang sedang digunakan. Beberapa kode juga pernah saya coba terapakan pada blogger/blogspot, dan hasilnya tidak seperti yang diinginkan. Padahal sebelum saya terapkan pada penyedia jasa blog tersebut, kode html yang telah saya buat dapat bekerja sebagaimana mestinya pada notepad dengan format penyimpanan .html dan juga saya coba dalam notepad++ pun tentu sangat bisa.
Kira-kira apakah yang menyebabkan kode html tersebut gagal diterapkan? di atas telah saya uraikan beberapa spekulasi yang mungkin ada benarnya, mungkin juga salah.
Dapatkah Anda menjelaskannya?
Orang yang paling dekat adalah tetangga
Orang yang paling dekat adalah tetangga, diibaratkan seseorang itu adalah suatu negara, misal Indonesia. Maka, tetangga atau orang yang paling dekat dengan Indonesia adalah Malaysia. Dua negara yang secara geografis menempati wilayah yang berdekatan dan secara rasial, kedua negara tersebut adalah serumpun. Pada jaman kerajaan, kedua negara tersebut pernah dipersatukan dalam satu kerajaan. Namun, semenjak kedatangan bangsa Eropa dengan berbagai tujuannya, kedua negara ini mulai terpecah. Yang sampai saat ini masih menyisakan berbagai permasalahan yang tidak seharusnya terjadi di antara dua negara yang dahulunya pernah menjadi satu kerajaan besar di Asia Tenggara ini.
Di bawah ini adalah video buatan orang Malaysia yang isinya tentang ajakan untuk saling menjadi tetangga yang baik.
Review LRB
LRB yang dibuat di sekitar lahan yang sering digenangi oleh air hujan terbukti mampu mempercepat proses peresapan air, baik secara vertikal maupun horisontal. Hal ini ditandai dengan berkurangnya jumlah genangan air hujan di lahan tersebut dengan curah hujan yang kurang lebih sama. Jika genangan air berkurang, itu berarti sanitasi lingkungan sekitar pun juga lebih baik. Di sisi lain, air dari genangan tersebut yang mungkin akan segera mengalami evaporasi, karena adanya LRB, air tersebut akan segera masuk ke dalam tanah dan tersimpan sebagai cadangan air tanah. Dan jika LRB itu dibuat di sekitar daerah yang memiliki kemiringan, maka air yang seharusnya mengalir ke hilir pun akan masuk ke dalam tanah dan tersimpan sebagai cadangan air tanah. Dengan demikian, muka air sumur pun tidak semakin dalam dan ketersediaan cadangan air tanah pun terjamin.
Tidak hanya menjamin ketersediaan air tanah, lubang resapan biopori juga mampu mencegah terjadinya degradasi lahan atau penurunan kualitas maupun perusakan lahan (tanah). Bukan hanya sekedar lubang yang kosong, namun di dalamnya diisi dengan sampah organik. Dalam prosesnya, sampah tersebut akan diuraikan oleh aktivitas mikroorganisme dalam tanah yang akhirnya menghasilkan suatu kondisi tanah yang lebih baik (subur). Sehingga terbukti bahwa lubang resapan biopori mampu mencegah degradasi lahan.
Dapat disimpulkan bahwa lubang resapan biopori memiliki multiguna. Termasuk usaha konservasi air, pencegahan degradasi lahan (rusaknya kualitas tanah) dan ternyata mampu meningkatkan perekonomian masyarakat. Dalam hal ini, yang dimaksud adalah bahwa dengan membuat lubang resapan biopori, setiap 6 bulan sekali masyarakat akan mendapatkan pupuk kompos yang kemudian dapat dijual (agribisnis perkotaan). Yang pada akhirnya juga, pupuk tersebut dapat digunakan dalam usaha konservasi air, lahan, dan penghijauan.
Perubahan Iklim dan Konservasi Alam
Pencemaran udara pada umumnya terjadi secara alam, seperti letusan gunung berapi, badai debu, kebakaran hutan dan lain-lain. Namun yang terjadi saat ini, beban pemcemaran udara di atmosfer kian bertambah dengan semakin meningkatnya aktivitas industri, pertanian, dan aktivitas di daerah perkotaan. Cerobong asap dan mesin, limbahnya telah memenuhi langit. Senyawa kimia seperti klorofluorokarbon (CFC) yang biasa digunakan pada lemari es dan gas hasil pembakaran fosil, tidak hanya mencemari udara, tetapi benar-benar menghancurkan lapisan ozon (O3).
Aktivitas penebangan hutan, terutama di daerah tropis juga turut memberikan sumbangan besar bagi pencemaran udara. Upaya untuk mendapatkan keuntungan secara ekonomi, namun malah membuat kerusakan pada lingkungan sekitar. Pohon-pohon ditebang tanpa ada usaha konservasi alam atau penanaman kembali. Itu berarti penyerapan gas karbondioksida dari lingkungan oleh tumbuhan pun berkurang. Dari situlah, malapetaka perubahan iklim datang dan terus saja menjadi perhatian dunia akhir-akhir ini.
Peningkatan suhu rata-rata bumi oleh gas karbondioksida (CO2) saat ini berdampak pada berubahnya keadaan iklim global.Tidak hanya dalam cakupan ekosistem, tetapi lebih luas lagi yaitu dalam cakupan biosfer. Keadaan yang demikian ini, merupakan sebuah ancaman dan malapetaka bagi seluruh makhluk hidup termasuk manusia. Dua kutub bumi yang keduanya diselimuti oleh daratan es, sewaktu-waktu dapat mencair dan menenggelamkan pulau-pulau. Selain itu, punahnya beberapa spesies juga menyebabkan terputusnya rantai yang pada akhirnya mengganggu kesetimbangan ekosistem.
Dalam menghadapi akibat dari perubahan iklim global ini, salah satu usaha yang perlu dilakukan adalah penghijauan di daerah-daerah hutan tropis terutama, karena dari sinilah ozon (O3) banyak dihasilkan. Indonesia, Brasil, dan Kongo, adalah negara yang memiliki hutan tropis terbesar di dunia. Tiga negara tersebut akan mendapatkan bantuan dari program PBB guna mengurangi emisi di negara berkembang. Program ini bertajuk REDD atau Reducing Emissions from Deforestation and Forest Degradation in Developing Countries. Hal ini didasarkan pada hasil kesepakatan konferensi perubahan iklim internasional yang diadakan di Cancun, Meksiko akhir tahun 2010 kemarin.
Indonesia merupakan salah satu negara dengan tingkat penebangan dan kerusakan hutan tertinggi di dunia. Kerusakan hutan terjadi di mana-mana, tanpa memperhatikan kelangsungan ekosistem dan satwa yang ada di dalamnya. Laju kerusakan hutan pada tahun 1985-1997 tercatat 1,6 juta hektar per tahun, sedangkan pada tahun 1997-2000 menjadi 3,8 juta hektar per tahun. Lalu, bagaimana dengan saat ini? Tahun 2007 tercatat,ada 574 kasus kejahatan terhadap hutan. Di tahun berikutnya, jumlah kasus turun menjadi 404 kasus. Dari kasus-kasus yang tercatat ini, ternyata hanyalah pelaku kecil saja yang banyak diperiksa.Yang memprihatinkan lagi, adalah sebanyak 64-83 persen kayu hasil tebangan adalah berstatus illegal logging. Kemudian, apakah usaha pencanangan beberbagai program penghijauan ini cukup efektif? Memang, salah satu usaha yang paling tepat saat ini adalah dengan penghijauan yang berkelanjutan, namun, seharusnya ditunjang dengan penegakan hukum yang tegas terhadap para perusak hutan. Agar program-program yang telah dicanangkan dapat berjalan lancar sebagaimana mestinya. Jika hal tersebut tidak dilakukan, maka sangat mungkin suatu saat kita akan kehilangan beberapa satwa endemik yang kita miliki.
Kelangsungan hidup beberapa satwa endemik atau asli Indonesia saat ini sedang terancam. Dari beberapa sumber menyebutkan bahwa satwa-satwa tersebut tergolong “endangered” bahkan di antaranya tergolong “critically endangered” atau hampir punah. Berikut ini daftar beberapa spesies tersebut.
SELAMATKAN MEREKA!!!!
Artikel Terkait
kode html di belakang artikel ini (html code behind this article):
<div style=”overflow: yes; width: 50%; border: 10px ridge lime; padding: 20px;”><img src=”http://www.gambargratis.com/wp-content/uploads/2010/03/Polusi-Udara.jpg” alt=”Cerobong asap” align=”left” />
<strong>Cerobong</strong> yang dahulu dianggap sebagai lambang kemakmuran. Kini, orang melihatnya sebagi peringatan tentang kerusakan yang ditimbulkannya pada atmosfer bumi.</div>
Aktivitas penebangan hutan, terutama di daerah tropis juga turut memberikan sumbangan besar bagi pencemaran udara. Upaya untuk mendapatkan keuntungan secara ekonomi, namun malah membuat kerusakan pada lingkungan sekitar. Pohon-pohon ditebang tanpa ada usaha konservasi alam atau penanaman kembali. Itu berarti penyerapan gas karbondioksida dari lingkungan oleh tumbuhan pun berkurang. Dari situlah, malapetaka <a href=”http://blogor.org”>perubahan iklim</a> datang dan terus saja menjadi perhatian dunia akhir-akhir ini.
Peningkatan suhu rata-rata bumi oleh gas karbondioksida (CO<sub>2</sub>) saat ini berdampak pada berubahnya keadaan iklim global.Tidak hanya dalam cakupan ekosistem, tetapi lebih luas lagi yaitu dalam cakupan biosfer. Keadaan yang demikian ini, merupakan sebuah ancaman dan malapetaka bagi seluruh makhluk hidup termasuk manusia. Dua kutub bumi yang keduanya diselimuti oleh daratan es, sewaktu-waktu dapat mencair dan menenggelamkan pulau-pulau. Selain itu, punahnya beberapa spesies juga menyebabkan terputusnya rantai yang pada akhirnya mengganggu kesetimbangan ekosistem.
Dalam menghadapi akibat dari <a href=”http://blogor.org”>perubahan iklim</a> global ini, salah satu usaha yang perlu dilakukan adalah penghijauan di daerah-daerah hutan tropis terutama, karena dari sinilah ozon (O<sub>3</sub>) banyak dihasilkan. Indonesia, Brasil, dan Kongo, adalah negara yang memiliki hutan tropis terbesar di dunia. Tiga negara tersebut akan mendapatkan bantuan dari program PBB guna mengurangi emisi di negara berkembang. Program ini bertajuk REDD atau <em>Reducing Emissions from Deforestation and Forest Degradation in Developing Countries</em>. Hal ini didasarkan pada hasil kesepakatan konferensi <a href=”http://blogor.org”>perubahan iklim</a> internasional yang diadakan di Cancun, Meksiko akhir tahun 2010 kemarin.
Indonesia merupakan salah satu negara dengan tingkat penebangan dan kerusakan hutan tertinggi di dunia. Kerusakan hutan terjadi di mana-mana, tanpa memperhatikan kelangsungan ekosistem dan satwa yang ada di dalamnya. Laju kerusakan hutan pada tahun 1985-1997 tercatat 1,6 juta hektar per tahun, sedangkan pada tahun 1997-2000 menjadi 3,8 juta hektar per tahun. Lalu, bagaimana dengan saat ini? Tahun 2007 tercatat,ada 574 kasus kejahatan terhadap hutan. Di tahun berikutnya, jumlah kasus turun menjadi 404 kasus. Dari kasus-kasus yang tercatat ini, ternyata hanyalah pelaku kecil saja yang banyak diperiksa.Yang memprihatinkan lagi, adalah sebanyak 64-83 persen kayu hasil tebangan adalah berstatus illegal logging. Kemudian, apakah usaha pencanangan beberbagai program penghijauan ini cukup efektif? Memang, salah satu usaha yang paling tepat saat ini adalah dengan penghijauan yang berkelanjutan, namun, seharusnya ditunjang dengan penegakan hukum yang tegas terhadap para perusak hutan. Agar program-program yang telah dicanangkan dapat berjalan lancar sebagaimana mestinya. Jika hal tersebut tidak dilakukan, maka sangat mungkin suatu saat kita akan kehilangan beberapa satwa endemik yang kita miliki.
Kelangsungan hidup beberapa satwa endemik atau asli Indonesia saat ini sedang terancam. Dari beberapa sumber menyebutkan bahwa satwa-satwa tersebut tergolong “<em>endangered</em>” bahkan di antaranya tergolong “<em>critically endangered</em>” atau hampir punah. Berikut ini daftar beberapa spesies tersebut.
<table cellspacing=”12″ cellpadding=”5″ align=”center”>
<tbody>
<tr>
<td>
<li><em>Dermochelys coriacea</em> <a href=”http://4.bp.blogspot.com/_U2ErskTp618/S12y-oyKG-I/AAAAAAAAAAc/qlQ_-MRKhCI/s320/penyu+belimbing.jpg”>(penyu belimbing)</a></li>
</td>
<td>
<li><em>Orcaella brevirostris</em> <a href=”http://nurhidayanto09.files.wordpress.com/2009/07/pesut2.jpg?w=150&h=104″>(pesut mahakam)</a></li>
</td>
</tr>
<tr>
<td>
<li><em>Spizaetus bartelsi</em> <a href=”http://nurhidayanto09.files.wordpress.com/2009/07/elang-jawa-indrakila.jpg?w=129&h=150″>(elang jawa)</a></li>
</td>
<td>
<li><em>Macrocephalon maleo</em> <a href=”http://www.kidnesia.com/var/gramedia/storage/images/media/images/maleo/482496-1-ind-ID/maleo_medium.jpg”>(maleo)</a></li>
</td>
</tr>
<tr>
<td>
<li><em>Panthera tigris sumatrae</em> <a href=”http://almujaddid.files.wordpress.com/2007/12/tiger-rest.jpg”>(harimau Sumatra)</a></li>
</td>
<td>
<li><em>Elephas maximus</em> <a href=”http://3.bp.blogspot.com/_0C3gi-Ych0M/SPivpqWKQWI/AAAAAAAABAE/GCRk8XcQPIM/s400/sumatra+elephant.jpg”>(gajah Sumatra)</a></li>
</td>
</tr>
<tr>
<td>
<li><em>Bubalus depressicornis</em> <a href=”http://animal.discovery.com/guides/endangered/mammals/gallery/anoa.jpg”>(anoa)</a></li>
</td>
<td>
<li><em>Nasalis larvatus</em> <a href=”http://www.tribunkaltim.co.id/photo/2008/08/42e1a6cc2cba4d52b4965e393742e904.jpg”>(bekantan)</a></li>
</td>
</tr>
<tr>
<td>
<li><em>Rhinoceros sondaicus</em> <a href=”http://rol.republika.co.id/images/news/2008/11/20081120124635.jpg”>(badak jawa)</a></li>
</td>
<td>
<li><em>Tarsius tarsier</em> <a href=”http://t1.gstatic.com/images?q=tbn:JZlZyFMtb0BBLM:http://tolweb.org/tree/ToLimages/616685330_ac1b7f036c_o.jpg”>(kuskus)</a></li>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<big><strong>SELAMATKAN MEREKA!!!!</strong></big>
<h3>Artikel Terkait</h3>
<li><a href=”http://nurhidayanto09.wordpress.com/2009/07/03/pentingnya-kesadaran-dan-kepedulian-terhadap-lingkungan-di-era-globalisasi/”>PENTINGNYA KESADARAN DAN KEPEDULIAN TERHADAP LINGKUNGAN DI ERA GLOBALISASI</a></li>
<li><a href=”https://nurhidayanto09.wordpress.com/2010/02/21/apa-yang-dihasilkan-di-kopenhagen/”>APA YANG DIHASILKAN DI KOPENHAGEN?</a></li>
<li><a href=”https://nurhidayanto09.wordpress.com/2010/03/15/teknologi-sederhana-lubang-resapan-biopori-dan-upaya-penanggulangan-krisis-cadangan-air/”>TEKNOLOGI SEDERHANA: LUBANG RESAPAN BIOPORI DAN UPAYA PENANGGULANGAN KRISIS CADANGAN AIR</a></li>
Kilas balik 2010
- Beberapa hal belum dapat terlaksana, mungkinkah tahun depan bisa?
- Dari sekian rencana yang telah dibuat pada awal tahun beberapa telah terlaksana.
Artikel-artikel yang berbau pendidikan atau materi pelajaran cukup mampu mendongkrak jumlah pengunjung. Selain artikel pendidikan, di tahun 2010 juga telah diposting satu artikel yang memuat tentang satu film aksi Asia yang mampu menarik banyak “visitor” asing.
Berkaitan dengan pagerank baik oleh google maupun alexa belum menunjukkan suatu peningkatan, memang dalam hal ini, blog ini jika dibandingkan dengan blog lain masih jauh kalah dalam berbagai hal terutama substansi atau isi dan jaringan yang dimiliki dari si pemilik.
Pemasangan widget dengan tema selamatkan mereka rupanya menjadi ciri blog ini, juga kode htm l di belakang, ya meskipun setiap browser memiliki “page source”. Tetapi fasilitas pada browser tidak secara khusus memperlihatkan kode html artikel dan justru memperlihatkan satu halaman (page) lengkap dengan seluruh komponen-komponennya.
Apakah ada blog lain yang memilki ciri seperti di atas?
2010 in review
The stats helper monkeys at WordPress.com mulled over how this blog did in 2010, and here’s a high level summary of its overall blog health:
The Blog-Health-o-Meter™ reads This blog is on fire!.
Crunchy numbers
A Boeing 747-400 passenger jet can hold 416 passengers. This blog was viewed about 12,000 times in 2010. That’s about 29 full 747s.
In 2010, there were 14 new posts, growing the total archive of this blog to 29 posts. There were 35 pictures uploaded, taking up a total of 13mb. That’s about 3 pictures per month.
The busiest day of the year was October 17th with 133 views. The most popular post that day was APA SAJAKAH PENYUSUN TUBUH MANUSIA?.
Where did they come from?
The top referring sites in 2010 were google.co.id, blog-phoria.blogspot.com, alenatore.com, facebook.com, and search.conduit.com.
Some visitors came searching, mostly for elang jawa, pelaksanaan pemilu, harimau sumatra, ip man, and epitel pipih selapis.
Attractions in 2010
These are the posts and pages that got the most views in 2010.
APA SAJAKAH PENYUSUN TUBUH MANUSIA? March 2010
3 comments and 2 Likes on WordPress.com
Perbandingan Pelaksanaan Pemilu di Indonesia March 2010
3 comments
PENTINGNYA KESADARAN DAN KEPEDULIAN TERHADAP LINGKUNGAN DI ERA GLOBALISASI July 2009
2 comments and 1 Like on WordPress.com,
MASA KEMUNDURAN (1250-1500 M) March 2010
Surat Perjanjian Sewa-Menyewa November 2009
4 comments
[?] kode html di belakang artikel ini (html code behind this article):
<img style=”border: 1px solid #ddd; padding: 20px; background: #f5f5f5;” src=”http://s0.wp.com/i/annual-recap/meter-healthy4.gif” alt=”Healthy blog!” width=”250″ height=”183″ />
The <em>Blog-Health-o-Meter™</em> reads This blog is on fire!.
<h2>Crunchy numbers</h2>
<a href=”http://nurhidayanto09.files.wordpress.com/2009/07/elang-jawa-indrakila.jpg”><img style=”max-height: 230px; float: right; border: 1px solid #ddd; margin: 0 0 1em 1em; background: #fff; padding: 6px;” src=”http://nurhidayanto09.files.wordpress.com/2009/07/elang-jawa-indrakila.jpg?w=288″ alt=”Featured image” /></a>
A Boeing 747-400 passenger jet can hold 416 passengers. This blog was viewed about <strong>12,000</strong> times in 2010. That’s about 29 full 747s.
In 2010, there were <strong>14</strong> new posts, growing the total archive of this blog to 29 posts. There were <strong>35</strong> pictures uploaded, taking up a total of 13mb. That’s about 3 pictures per month.
The busiest day of the year was October 17th with <strong>133</strong> views. The most popular post that day was <a style=”color: #08c;” href=”http://nurhidayanto09.wordpress.com/2010/03/10/apa-sajakah-penyusun-tubuh-manusia/”>APA SAJAKAH PENYUSUN TUBUH MANUSIA?</a>.
<h2>Where did they come from?</h2>
The top referring sites in 2010 were <strong>google.co.id</strong>, <strong>blog-phoria.blogspot.com</strong>, <strong>alenatore.com</strong>, <strong>facebook.com</strong>, and <strong>search.conduit.com</strong>.
Some visitors came searching, mostly for <strong>elang jawa</strong>, <strong>pelaksanaan pemilu</strong>, <strong>harimau sumatra</strong>, <strong>ip man</strong>, and <strong>epitel pipih selapis</strong>.
<h2>Attractions in 2010</h2>
These are the posts and pages that got the most views in 2010.
<div style=”clear: left; float: left; margin: -5px 10px 20px 0; font-size: 24pt; line-height: 1em;”>1</div>
<a style=”margin-right: 10px;” href=”http://nurhidayanto09.wordpress.com/2010/03/10/apa-sajakah-penyusun-tubuh-manusia/”>APA SAJAKAH PENYUSUN TUBUH MANUSIA?</a> <span style=”color: #999; font-size: 8pt;”>March 2010</span>
3 comments and 2 Likes on WordPress.com
<div style=”clear: left; float: left; margin: -5px 10px 20px 0; font-size: 24pt; line-height: 1em;”>2</div>
<a style=”margin-right: 10px;” href=”http://nurhidayanto09.wordpress.com/2010/03/07/perbandingan-pelaksanaan-pemilu-di-indonesia/”>Perbandingan Pelaksanaan Pemilu di Indonesia</a> <span style=”color: #999; font-size: 8pt;”>March 2010</span>
3 comments
<div style=”clear: left; float: left; margin: -5px 10px 20px 0; font-size: 24pt; line-height: 1em;”>3</div>
<a style=”margin-right: 10px;” href=”http://nurhidayanto09.wordpress.com/2009/07/03/pentingnya-kesadaran-dan-kepedulian-terhadap-lingkungan-di-era-globalisasi/”>PENTINGNYA KESADARAN DAN KEPEDULIAN TERHADAP LINGKUNGAN DI ERA GLOBALISASI</a> <span style=”color: #999; font-size: 8pt;”>July 2009</span>
2 comments and 1 Like on WordPress.com,
<div style=”clear: left; float: left; margin: -5px 10px 20px 0; font-size: 24pt; line-height: 1em;”>4</div>
<a style=”margin-right: 10px;” href=”http://nurhidayanto09.wordpress.com/2010/03/12/masa-kemunduran-1250-1500-m/”>MASA KEMUNDURAN (1250-1500 M)</a> <span style=”color: #999; font-size: 8pt;”>March 2010</span>
<div style=”clear: left; float: left; margin: -5px 10px 20px 0; font-size: 24pt; line-height: 1em;”>5</div>
<a style=”margin-right: 10px;” href=”http://nurhidayanto09.wordpress.com/surat/surat-perjanjian-sewa-menyewa/”>Surat Perjanjian Sewa-Menyewa</a> <span style=”color: #999; font-size: 8pt;”>November 2009</span>
4 comments
Definisi Perguruan Tinggi Idaman dalam Perspektif Ilmu
Untuk mencapai kebahagiaan hidup di dunia dan di akhirat haruslah dengan ilmu. Sebegitu pentingnya, sehingga menjadikan orang-orang yang berilmu memiliki beberapa keutamaan yang didapatkan jika seseorang itu mau mencari ilmu pengetahuan untuk kemudian diamalkannya ilmu pengetahuan yang telah didapat.
| Daftar Isi: |
-
Opini
-
Melihat permasalahan yang sedang dihadapi bangsa Indonesia saat ini, seperti: kemiskinan, kesehatan, sosial, dan sebagainya. Saya meyakini bahwa salah satu cara untuk menyelesaikannya adalah dengan melalui pendidikan. Yaitu suatu bidang yang mampu menjadi sarana penyebaran ilmu bagi masyarakat luas, baik ilmu pengetahuan, ilmu agama atau yang lainnya. Dibandingkan dengan cara yang lain, pendidikan adalah cara yang paling efektif. Belajar dari orang-orang terdahulu, kesengsaraan yang mereka alami adalah disebabkan oleh kurangnya ilmu pengetahuan yang mereka punya. Sementara itu, orang-orang terdahulu lainnya yang merasakan kejayaan, mereka adalah orang-orang yang berilmu. Walaupun, tidaklah mudah mengorganisir wilayah Indonesia yang sangat luas ini, namun dengan semangat persatuan dan kesatuan yang dimiliki serta perkembengan teknologi saat ini, penyebaran ilmu ke masyarakat luas sangatlah mungkin.
Pemerintah sebagai pemegang kekuasaan memang harus memberi fasilitas dan bertanggung jawab terhadap penyelenggaraan pendidikan ini. Seperti, melalui aturan-aturan dan sebagainya yang mampu memberikan kenyamanan bagi masyarakat luas dalam memeperoleh ilmu pengetahuan dan kelancaran penyebarannya.Hingga suatu saat generasi-generasi penerus bangsa adalah merupakan orang-orang yang berilmu yang mampu memahami setiap masalah dan mampu mengatasinya. Tujuan negara yang telah ada sejak berdirinya bangsa ini pun, Insya Allah akan tercapai.
-
Definisi
-
Perguruan tinggi sebagai salah satu jenjang pendidikan merupakan sebuah lembaga yang berwenang untuk menyelenggarakan sebuah proses pendidikan. Proses pendidikan terakhir dari seorang pelajar yang beberapa saat lagi, pelajar tersebut tentu akan merasakan dunia baru. Suatu rangkaian dari proses yang pasti selalu terdapat awal dan akhirnya. Hal ini, mengakibatkan perguruan tinggi dituntut untuk benar-benar menjadi lembaga yang mampu mencetak para intelektual yang berkualitas dan berakhlak mulia. Perguruan yang demikianlah yang dimaksud dengan perguruan tinggi idaman, yaitu perguruan tinggi yang mampu menghasilkan kaum intelektual yang berkualitas dan mempunyai akhlak yang mulia. Terutama dalam penyelenggaraan proses pendidikan itulah yang sebenarnya menentukan hasil atau lulusan dari suatu perguruan tinggi.
-
Uraian
Yogyakarta, selain sebagai kota budaya dan gudeg, Yogyakarta juga memiliki label sebagai kota pelajar. Pandangan ini ada karena telah banyak pelajar dari luar Yogyakarta yang terus berdatangan untuk belajar di kota pelajar ini. Beberapa perguruan tinggi terbaik di Yogyakarta (juga merupakan perguruan tinggi favorit Indonesia), yaitu Universitas Gadjah Mada, Universitas Islam Indonesia, Universitas Negeri Yogyakarta, dan lain-lain.
Penjelasan dari opini dan definisi di atas, yaitu sebagai berikut:
| Sub: |
-
Asas Kerakyatan
-
Salah satu cara untuk mencapai sebuah perguruan tinggi yang “idaman” adalah dengan belajar dari masa lalu. Perkembangan teknologi yang begitu pesat saat ini adalah dikarenakan jasa sarjana-sarjana masa lalu dalam berbagai bidang. Suatu lembaga atau badan pendidikan di masa para sarjana itulah juga, yang sebenarnya amat berperan penting dalam kaitannya sebuah penemuan atau karya-karya lainnya. Lembaga yang sudah ada saat ini mungkinlah bisa mengadaptasi beberapa pelajaran dari masa lalu ini untuk kemudian diterapkannya di masa sekarang dengan beberapa penyesuaian. Sementara itu, hal-hal buruk dari masa lalu dapatlah dijadikan sebagai peringatan yang tentunya disertai dengan beberapa penyesuaian. Salah satu dari masa lalu itu adalah Ki Hadjar Dewantara dengan Tamansiswa dan Ahmad Dahlan dengan Muhammadiyah pada awal abad 20. Sebuah nuansa pendidikan baru bagi kaum pribumi di masa penjajahan. Nuansa tersebut, merupakan salah satu bentuk perlawanan bagi pendidikan kolonial yang cenderung diskriminatif terhadap kelas sosial. Lahir dari kemandirian berpikir dan berjuang mendasarkan diri pada potensi masing-masing. Kedua lembaga pendidkan itu, mengusung asas kerakyatan, yaitu bahwa pendidikan itu untuk seluruh rakyat dan bukan untuk golongan elit semata. Dan melalui lembaga pendidikan saat itu, kesadaran masyarakat tentang pentingnya hidup berbangsa (persatuan dan kesatuan) mulai dipupuk.
-
Penilaian Sikap
-
Ilmu itu bermata dua, dapat digunakan untuk kejahatan dan atau dapat digunakan untuk kebaikan. Dalam hal ini, perguruan tinggi juga berperan dalam mendidik mahasiswa menjadi kaum intelek yang tidak hanya berkualitas di bidangnya, namun juga memiliki akhlak yang mulia. IP sebagai hasil dari prestasi mahasiwa tidaklah semata-mata digunakan sebagai standar tanpa adanya kaitan dengan penilaian sikap. Itulah pendidikan yang utama, yaitu pendidikan yang serta merta mempertimbangkan aspek moral dalam suatu proses pendidikan.
-
Sarana Perpustakaan
-
Perpustakaan sebagai salah satu sarana penunjang, mutlak harus dimiliki oleh perguruan tinggi. Sebisa mungkin perpustakaan memiliki koleksi buku yang lengkap dan selalu terdapat sirkulasi. Tekonologi informasi yang telah merambah ke berbagai bidang termasuk perpustakaan. Sehingga, perguruan tinggi tidak hanya menyediakan perpustakaan konvensional saja, tetapi juga menyediakan perpustakaan digital. Tidak sedikit memang biaya yang dibutuhkan, namun manfaat yang diperoleh tentu lebih. Di sisi lain pengadaan perpustakaan digital akan menumbuhkan budaya plagiarisme di mahasiswa, kebijakan dari perguruan tinggi lah yang mampu mengontrol dari dampak negatif ini.
-
Ilmu Pengetahuan
-
Pelaksanaan politik etis yang dilakukan pada masa pemerintahan kolonial Hindia-Belanda di bidang pendidikan nyatanya banyak terjadi penyimpangan. Selain melakukan diskriminatif terhadap kelas sosial, pada pelaksanaannya para pelajar saat itu dididik adalah untuk dijadikan sebagai tenaga kerja yang tentu diperlukan untuk kepentingan pemerintah kolonial saat itu. Lalu bagaimana dengan pendidikan saat ini? Memang mutlak diperlukan setiap perguruan tinggi untuk menjalin sebuah hubungan kerja sama dengan dunia kerja khususnya. Namun, kembali ke tujuan pendidikan yaitu perguruan tinggi menciptakan kaum yang cerdas (dalam hal ini sebagai tempat untuk menimba ilmu) dan tidak hanya menjadi penghasil tenaga kerja industri semata.
-
Berwawasan Lingkungan
-
Kegiatan mahasiswa intern kampus, harus menjadi sarana untuk mengembangkan bakat dan minat mahasiswa. Di sini mahasiswa juga dapat belajar tentang suatu hal yang tidak diperoleh saat kuliah. Termasuk salah satu kegiatan yang terutama penting yaitu kegiatan yang berwawasan lingkungan atau pun mengenai krisis energi di masa mendatang. Melihat kerusakan lingkungan yang cukup mengkhawatirkan saat ini, tidak hanya menjadi masalah lokal atau nasional saja tetapi sudah merupakan masalah yang bersifat global.
Berbeda dengan jenjang pendidikan sebelumnya, yaitu Sekolah Menengah Atas atau SMA, perguruan tinggi dalam berbagai hal mempunyai banyak perbedaan dengan jenjang sebelumnya ini. Termasuk lingkungan pergaulan, tempat, suasana, sistem, dan sebagainya.
Kini budaya konsumtif tengah melanda kalangan pelajar khususnya di Yogyakarta, kota yang memiliki label kota pelajar. Semakin hari Yogyakarta telah banyak berubah dan mengarah seperti kota metropolitan dengan banyaknya investor yang menanamkan modalnya.
Rangkuman
| Asas Kerakyatan | : | Bahwa pendidikan adalah untuk seluruh rakyat |
| Penilaian Sikap | : | Pendidikan yang utama, yaitu pendidikan yang serta merta mempertimbangkan aspek moral dalam suatu proses pendidikan. |
| Sarana Perpustakaan | : | Sarana ini mutlak harus dimiliki |
| Ilmu Pengetahuan | : | Perguruan tinggi tidak hanya sebagai tempat penghasil tenaga kerja |
| Berwawasan Lingkungan | : | Kerusakan lingkungan yang cukup mengkhawatirkan saat ini, tidak hanya menjadi masalah lokal atau nasional saja tetapi sudah merupakan masalah yang bersifat global. |
Ref.
-balkon edisi khusus 2008
-dll.
kode html di belakang artikel ini (html code behind this article):
<p style=”text-align: justify;”><big>U</big>ntuk mencapai kebahagiaan hidup di dunia dan di akhirat haruslah dengan ilmu. Sebegitu pentingnya, sehingga menjadikan orang-orang yang berilmu memiliki beberapa keutamaan yang didapatkan jika seseorang itu mau mencari ilmu pengetahuan untuk kemudian diamalkannya ilmu pengetahuan yang telah didapat.</p>
<table style=”background: black; border: 2px inset; color: white;” cellpadding=”20″>
<tbody>
<tr>
<td><strong><span id=”daftar_isi”>Daftar Isi:</span></strong>
<ol type=”I”>
<li><a href=”#Opini”>Opini</a></li>
<li><a href=”#Definisi”>Definisi</a></li>
<li><a href=”#Uraian”>Uraian</a>
<ol type=”i”>
<li><a href=”#Asas_Kerakyatan”>Asas Kerakyatan</a></li>
<li><a href=”#Penilaian_Sikap”>Penilaian Sikap</a></li>
<li><a href=”#Sarana_Perpustakaan”>Sarana Perpustakaan</a></li>
<li><a href=”#Ilmu_Pengetahuan”>Ilmu Pengetahuan</a></li>
<li><a href=”#Berwawasan_Lingkungan”>Berwawasan Lingkungan</a></li>
</ol>
</li>
<li><a href=”#Rangkuman”>Rangkuman</a></li>
</ol>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<dl> <hr /><dd>
<h4><span id=”Opini”>Opini</span></h4>
</dd> <dt>
<p style=”text-align: justify;”>Melihat permasalahan yang sedang dihadapi bangsa Indonesia saat ini, seperti: kemiskinan, kesehatan, sosial, dan sebagainya. Saya meyakini bahwa salah satu cara untuk menyelesaikannya adalah dengan melalui pendidikan. Yaitu suatu bidang yang mampu menjadi sarana penyebaran ilmu bagi masyarakat luas, baik ilmu pengetahuan, ilmu agama atau yang lainnya. Dibandingkan dengan cara yang lain, pendidikan adalah cara yang paling efektif. Belajar dari orang-orang terdahulu, kesengsaraan yang mereka alami adalah disebabkan oleh kurangnya ilmu pengetahuan yang mereka punya. Sementara itu, orang-orang terdahulu lainnya yang merasakan kejayaan, mereka adalah orang-orang yang berilmu. Walaupun, tidaklah mudah mengorganisir wilayah Indonesia yang sangat luas ini, namun dengan semangat persatuan dan kesatuan yang dimiliki serta perkembengan teknologi saat ini, penyebaran ilmu ke masyarakat luas sangatlah mungkin.</p>
<p style=”text-align: justify;”>Pemerintah sebagai pemegang kekuasaan memang harus memberi fasilitas dan bertanggung jawab terhadap penyelenggaraan pendidikan ini. Seperti, melalui aturan-aturan dan sebagainya yang mampu memberikan kenyamanan bagi masyarakat luas dalam memeperoleh ilmu pengetahuan dan kelancaran penyebarannya.Hingga suatu saat generasi-generasi penerus bangsa adalah merupakan orang-orang yang berilmu yang mampu memahami setiap masalah dan mampu mengatasinya. Tujuan negara yang telah ada sejak berdirinya bangsa ini pun, Insya Allah akan tercapai.</p>
<p style=”text-align: right;”><a href=”#daftar_isi”>Kembali ke daftar isi</a></p>
</dt>
<hr /><dd>
<h4><span id=”Definisi”>Definisi</span></h4>
</dd> <dt>
<p style=”text-align: justify;”>Perguruan tinggi sebagai salah satu jenjang pendidikan merupakan sebuah lembaga yang berwenang untuk menyelenggarakan sebuah proses pendidikan. Proses pendidikan terakhir dari seorang pelajar yang beberapa saat lagi, pelajar tersebut tentu akan merasakan dunia baru. Suatu rangkaian dari proses yang pasti selalu terdapat awal dan akhirnya. Hal ini, mengakibatkan perguruan tinggi dituntut untuk benar-benar menjadi lembaga yang mampu mencetak para intelektual yang berkualitas dan berakhlak mulia. Perguruan yang demikianlah yang dimaksud dengan perguruan tinggi idaman, yaitu perguruan tinggi yang mampu menghasilkan kaum intelektual yang berkualitas dan mempunyai akhlak yang mulia. Terutama dalam penyelenggaraan proses pendidikan itulah yang sebenarnya menentukan hasil atau lulusan dari suatu perguruan tinggi.</p>
<p style=”text-align: right;”><a href=”#daftar_isi”>Kembali ke daftar isi</a></p>
</dt>
<p style=”background: silver none repeat scroll 0 0; text-align: justify; border: 2px grey inset; padding: 10px;”><a title=”Hello! Myspace Comments” href=”http://mnsls.com/”><img src=”http://i.mnsls.com/102/10221.gif” border=”0″ alt=”Hello! Myspace Comments” align=”right” /></a>Yogyakarta, selain sebagai kota budaya dan gudeg, Yogyakarta juga memiliki label sebagai kota pelajar. Pandangan ini ada karena telah banyak pelajar dari luar Yogyakarta yang terus berdatangan untuk belajar di kota pelajar ini. Beberapa perguruan tinggi terbaik di Yogyakarta (juga merupakan perguruan tinggi favorit Indonesia), yaitu Universitas Gadjah Mada, Universitas Islam Indonesia, Universitas Negeri Yogyakarta, dan lain-lain.</p>
<hr /><dd>
<h4><span id=”Uraian”>Uraian</span></h4>
</dd>Penjelasan dari opini dan definisi di atas, yaitu sebagai berikut:
<table style=”background: black; color: white; border: 2px inset;” cellpadding=”10″>
<tbody>
<tr>
<td><strong>Sub:</strong>
<ol type=”i”>
<li><a href=”#Asas_Kerakyatan”>Asas Kerakyatan</a></li>
<li><a href=”#Penilaian_Sikap”>Penilaian Sikap</a></li>
<li><a href=”#Sarana_Perpustakaan”>Sarana Perpustakaan</a></li>
<li><a href=”#Ilmu_Pengetahuan”>Ilmu Pengetahuan</a></li>
<li><a href=”#Berwawasan_Lingkungan”>Berwawasan Lingkungan</a></li>
</ol>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<dt> </dt> </dl> <dl>
<ul> <hr /><dd>
<h4><span id=”Asas_Kerakyatan”>Asas Kerakyatan</span></h4>
</dd> <dt>
<p style=”text-align: justify;”>Salah satu cara untuk mencapai sebuah perguruan tinggi yang “idaman” adalah dengan belajar dari masa lalu. Perkembangan teknologi yang begitu pesat saat ini adalah dikarenakan jasa sarjana-sarjana masa lalu dalam berbagai bidang. Suatu lembaga atau badan pendidikan di masa para sarjana itulah juga, yang sebenarnya amat berperan penting dalam kaitannya sebuah penemuan atau karya-karya lainnya. Lembaga yang sudah ada saat ini mungkinlah bisa mengadaptasi beberapa pelajaran dari masa lalu ini untuk kemudian diterapkannya di masa sekarang dengan beberapa penyesuaian. Sementara itu, hal-hal buruk dari masa lalu dapatlah dijadikan sebagai peringatan yang tentunya disertai dengan beberapa penyesuaian. Salah satu dari masa lalu itu adalah Ki Hadjar Dewantara dengan Tamansiswa dan Ahmad Dahlan dengan Muhammadiyah pada awal abad 20. Sebuah nuansa pendidikan baru bagi kaum pribumi di masa penjajahan. Nuansa tersebut, merupakan salah satu bentuk perlawanan bagi pendidikan kolonial yang cenderung diskriminatif terhadap kelas sosial. Lahir dari kemandirian berpikir dan berjuang mendasarkan diri pada potensi masing-masing. Kedua lembaga pendidkan itu, mengusung asas kerakyatan, yaitu bahwa pendidikan itu untuk seluruh rakyat dan bukan untuk golongan elit semata. Dan melalui lembaga pendidikan saat itu, kesadaran masyarakat tentang pentingnya hidup berbangsa (persatuan dan kesatuan) mulai dipupuk.</p>
<p style=”text-align: right;”><a href=”#daftar_isi”>Kembali ke daftar isi</a></p>
</dt></ul>
<ul> <hr /><dd>
<h4><span id=”Penilaian_Sikap”>Penilaian Sikap</span></h4>
</dd> <dt>
<p style=”text-align: justify;”>Ilmu itu bermata dua, dapat digunakan untuk kejahatan dan atau dapat digunakan untuk kebaikan. Dalam hal ini, perguruan tinggi juga berperan dalam mendidik mahasiswa menjadi kaum intelek yang tidak hanya berkualitas di bidangnya, namun juga memiliki akhlak yang mulia. IP sebagai hasil dari prestasi mahasiwa tidaklah semata-mata digunakan sebagai standar tanpa adanya kaitan dengan penilaian sikap. Itulah pendidikan yang utama, yaitu pendidikan yang serta merta mempertimbangkan aspek moral dalam suatu proses pendidikan.</p>
<p style=”text-align: right;”><a href=”#daftar_isi”>Kembali ke daftar isi</a></p>
</dt></ul>
<p style=”background: silver none repeat scroll 0 0; text-align: justify; border: 2px grey inset; padding: 10px;”><a title=”Get Well Myspace Comments” href=”http://mnsls.com/”><img src=”http://i.mnsls.com/148/14881.gif” border=”0″ alt=”Get Well Myspace Comments” align=”left” /></a>Berbeda dengan jenjang pendidikan sebelumnya, yaitu Sekolah Menengah Atas atau SMA, perguruan tinggi dalam berbagai hal mempunyai banyak perbedaan dengan jenjang sebelumnya ini. Termasuk lingkungan pergaulan, tempat, suasana, sistem, dan sebagainya.</p>
<ul> <hr /><dd>
<h4><span id=”Sarana_Perpustakaan”>Sarana Perpustakaan</span></h4>
</dd> <dt>
<p style=”text-align: justify;”>Perpustakaan sebagai salah satu sarana penunjang, mutlak harus dimiliki oleh perguruan tinggi. Sebisa mungkin perpustakaan memiliki koleksi buku yang lengkap dan selalu terdapat sirkulasi. Tekonologi informasi yang telah merambah ke berbagai bidang termasuk perpustakaan. Sehingga, perguruan tinggi tidak hanya menyediakan perpustakaan konvensional saja, tetapi juga menyediakan perpustakaan digital. Tidak sedikit memang biaya yang dibutuhkan, namun manfaat yang diperoleh tentu lebih. Di sisi lain pengadaan perpustakaan digital akan menumbuhkan budaya plagiarisme di mahasiswa, kebijakan dari perguruan tinggi lah yang mampu mengontrol dari dampak negatif ini.</p>
<p style=”text-align: right;”><a href=”#daftar_isi”>Kembali ke daftar isi</a></p>
</dt></ul>
<ul> <hr /><dd>
<h4><span id=”Ilmu_Pengetahuan”>Ilmu Pengetahuan</span></h4>
</dd> <dt>
<p style=”text-align: justify;”>Pelaksanaan politik etis yang dilakukan pada masa pemerintahan kolonial Hindia-Belanda di bidang pendidikan nyatanya banyak terjadi penyimpangan. Selain melakukan diskriminatif terhadap kelas sosial, pada pelaksanaannya para pelajar saat itu dididik adalah untuk dijadikan sebagai tenaga kerja yang tentu diperlukan untuk kepentingan pemerintah kolonial saat itu. Lalu bagaimana dengan pendidikan saat ini? Memang mutlak diperlukan setiap perguruan tinggi untuk menjalin sebuah hubungan kerja sama dengan dunia kerja khususnya. Namun, kembali ke tujuan pendidikan yaitu perguruan tinggi menciptakan kaum yang cerdas (dalam hal ini sebagai tempat untuk menimba ilmu) dan tidak hanya menjadi penghasil tenaga kerja industri semata.</p>
<p style=”text-align: right;”><a href=”#daftar_isi”>Kembali ke daftar isi</a></p>
</dt>
<hr /></ul>
<ul> <dd>
<h4><span id=”Berwawasan_Lingkungan”>Berwawasan Lingkungan</span></h4>
</dd> <dt>
<p style=”text-align: justify;”>Kegiatan mahasiswa intern kampus, harus menjadi sarana untuk mengembangkan bakat dan minat mahasiswa. Di sini mahasiswa juga dapat belajar tentang suatu hal yang tidak diperoleh saat kuliah. Termasuk salah satu kegiatan yang terutama penting yaitu kegiatan yang berwawasan lingkungan atau pun mengenai krisis energi di masa mendatang. Melihat kerusakan lingkungan yang cukup mengkhawatirkan saat ini, tidak hanya menjadi masalah lokal atau nasional saja tetapi sudah merupakan masalah yang bersifat global.</p>
<p style=”text-align: right;”><a href=”#daftar_isi”>Kembali ke daftar isi</a></p>
</dt></ul>
</dl>
<p style=”background: silver none repeat scroll 0 0; text-align: justify; border: 2px grey inset; padding: 10px;”><a title=”Cartoons Myspace Comments” href=”http://mnsls.com/”><img src=”http://i.mnsls.com/439/43917.gif” border=”0″ alt=”Cartoons Myspace Comments” align=”left” /></a>Kini budaya konsumtif tengah melanda kalangan pelajar khususnya di Yogyakarta, kota yang memiliki label kota pelajar. Semakin hari Yogyakarta telah banyak berubah dan mengarah seperti kota metropolitan dengan banyaknya investor yang menanamkan modalnya.</p>
<p style=”text-align: justify;”></p>
<hr /><dd>
<h4><span id=”Rangkuman”>Rangkuman</span></h4>
</dd> <dt>
<li>Ilmu adalah kunci untuk mendapatkan kebahagiaan di dunia dan di akhirat.</li>
<li>Definisi perguruan tinggi idaman: Adalah perguruan tinggi yang mampu menghasilkan kaum intelektual yang berkualitas dan mempunyai akhlak yang mulia.</li>
<li>Uraian:
<table border=”0″>
<tbody>
<tr>
<td>Asas Kerakyatan</td>
<td>:</td>
<td>Bahwa pendidikan adalah untuk seluruh rakyat</td>
</tr>
<tr>
<td>Penilaian Sikap</td>
<td>:</td>
<td>Pendidikan yang utama, yaitu pendidikan yang serta merta mempertimbangkan aspek moral dalam suatu proses pendidikan.</td>
</tr>
<tr>
<td>Sarana Perpustakaan</td>
<td>:</td>
<td>Sarana ini mutlak harus dimiliki</td>
</tr>
<tr>
<td>Ilmu Pengetahuan</td>
<td>:</td>
<td>Perguruan tinggi tidak hanya sebagai tempat penghasil tenaga kerja</td>
</tr>
<tr>
<td>Berwawasan Lingkungan</td>
<td>:</td>
<td>Kerusakan lingkungan yang cukup mengkhawatirkan saat ini, tidak hanya menjadi masalah lokal atau nasional saja tetapi sudah merupakan masalah yang bersifat global.</td>
</tr>
</tbody>
</table>
</li>
</dt>
<hr />
<h4>Ref.</h4>
-balkon edisi khusus 2008
-dll.
<p style=”text-align: right;”><a href=”#daftar_isi”>Kembali ke daftar isi</a></p>
</div>
TEKNOLOGI SEDERHANA: LUBANG RESAPAN BIOPORI DAN UPAYA PENANGGULANGAN KRISIS CADANGAN AIR
Musim kemarau biasanya mengakibatkan kedalaman muka air sumur menjadi lebih dalam,sedangkan di musim penghujan berkibat pada terganggunya arus lalu lintas oleh air yang tergenang bahkansering juga menyebabkan banjir. Apakah semua keadaan ini akan menjadi kebiasaan tiap tahun saja? Tentukita semua tidak ingin setiap sekali dalam setahun harus mengalami hal demikian, bukan? Salah satufaktor dari ini semua adalah kurangnya daerah resapan air di sekitar yang kaitannya dengan konservasiair. Air yang seharusnya masuk ke dalam tanah justru mengalir ke selokan lalu mengalir ke sungaisehingga tidak terserap ke dalam tanah untuk menjadi cadangan air tanah.
Sebenarnya terdapat berbagai cara untuk mengatasi krisis cadangan air ini, salah satunya adalah lubang resapan biopori. Lubang kecil yang dibuat dengan kedalaman kurang lebih 1 meter (100 cm), mempunyai fungsi ganda. Pertama sebagai lubang resapan air dan yang kedua adalah sebagai tempat untuk mengubah sampah menjadi kompos. Jika dibandingkan dengan teknologi yang lain, lubang resapan biopori ini tidak memerlukan biaya yang cukup besar dan sangat cocok bagi daerah perkotaan yang memang tidak memiliki lahan karena padat oleh bangunan-bangunan.
Alat yang digunakan untuk membuat lubang resapan biopori bermacam-macam, bisa menggunakan linggis atau alat tradisional lainnya. Namun, untuk saat ini alat yang paling efektif adalah dengan boor biopori yang memang khusus digunakan untuk membuat lubang resapan biopori. Dengan panjang tangkai 125 cm dan memiliki mata boor yang terbuat dari baja agar tajam.
Berikut ini adalah cara pembuatan lubang resapan biopori:
- Gunakan lokasi yang memang tepat untuk dijadikan lubang resapan biopori, yaitu di tempat yangbiasanya air mengalir ke lokasi itu.
- Siramlah dengan air tempat di mana lubang resapan biopori akan dibuat agar mudah untukmelubanginya.
- Letakkan mata boor tegak lurus dengan permukaan tanah untuk mengawali pengeboran.
- Lubangi tanah dengan boor dengan memutarnya sehingga mata boor masuk ke dalam tanah.
- Selama proses pengeboran siramlah dengan air untuk memudahkan proses pengeboran.
- Keluarkan tanah yang telah berhasil dibor dan lakukan pengeboran secara berulang-ulang sehinggamencapai kedalaman sekitar 1 meter.
- Ke dalam lubang resapan, masukkanlah sampah organik.
- Lakukan pengisian ulang sampah organik, jika sampah organik sebelumnya telah menyusut akibat prosespelapukan.
- Ketika musim kemarau tiba, kompos yang telah terbentuk dapat diambil bersamaan dengan pemeliharaanterhadap lubang resapan biopori.
- Untuk mencegah terjadinya longsoran atau bahaya terperosok ke dalam lubang, maka perkuatlah tutuplubang menggunakan semen di sekeliling lubang.
Mengingat curah hujan di wilayah Indonesia yang cukup tinggi, sebenarnya kita tidak perlu khawatir terhadap krisis cadangan air tanah. Akan tetapi, penyempitan lahan yang dilakukan secara terus-menerus inilah yang perlu dikhawatirkan, karena kaitannya dengan semakin berkurangnya luasan resapan air. Dengan membuat lubang resapan biopori ini diharapakan krisis cadangan air tanah tidak terjadi dan dapat mencegah terjadinya banjir atau air yang tergenang khususnya di daerah perkotaan. Sementara satu masalah itu terselesaikan, kita juga bisa mengambil manfaat dari lubang resapan biopori ini. Ketika musim kemarau tiba, sampah organik yang telah mengalami proses pelapukan dapat kita ambil,dalam bentuk pupuk kompos. Yang kaitannya dengan penanaman pohon atau tanaman dan merupakan salah satu,upaya penanggulangan krisis cadangan air tanah serta manfaat lainnya.
“Sesungguhnya air hujan yang turun dari langit adalah karunia dari Yang Maha Kuasa, sudah seharusnya kita mensyukuri segala apa yang telah diberikan. Salah satu bentuk rasa syukur itu dapat diwujudkan dengan memanen air, yang salah satu caranya adalah dengan membuat lubang resapan biopori. Sungguh tak terbayang bagaimana jadinya jika di dunia ini tak ada hujan yang airnya mampu mengisi sungai-sungai serta sebagian lagi meresap ke dalam tanah dan sehingga makhluk hidup dapatmelangsungkan kehidupannya. Subhanallah………."
kode html di belakang artikel ini (html code behind this article):
<p style=”text-align: justify;”>Musim kemarau biasanya mengakibatkan kedalaman muka air sumur menjadi lebih dalam,sedangkan di musim penghujan berkibat pada terganggunya arus lalu lintas oleh air yang tergenang bahkansering juga menyebabkan banjir. Apakah semua keadaan ini akan menjadi kebiasaan tiap tahun saja? Tentukita semua tidak ingin setiap sekali dalam setahun harus mengalami hal demikian, bukan? Salah satufaktor dari ini semua adalah kurangnya daerah resapan air di sekitar yang kaitannya dengan konservasiair. Air yang seharusnya masuk ke dalam tanah justru mengalir ke selokan lalu mengalir ke sungaisehingga tidak terserap ke dalam tanah untuk menjadi cadangan air tanah.</p>
<p style=”background: silver none repeat scroll 0 0; text-align: justify;”>Sebenarnya terdapat berbagai cara untuk mengatasi krisis cadangan air ini, salah satunya adalah lubang resapan biopori. Lubang kecil yang dibuat dengan kedalaman kurang lebih 1 meter (100 cm), mempunyai fungsi ganda. Pertama sebagai lubang resapan air dan yang kedua adalah sebagai tempat untuk mengubah sampah menjadi kompos. Jika dibandingkan dengan teknologi yang lain, lubang resapan biopori ini tidak memerlukan biaya yang cukup besar dan sangat cocok bagi daerah perkotaan yang memang tidak memiliki lahan karena padat oleh bangunan-bangunan.</p>
<p style=”text-align: justify;”><img title=”bor biopori” src=”http://3.bp.blogspot.com/_I5mfBTqyFWI/SSqE7nA8qHI/AAAAAAAAACU/pz3NHeik4YQ/s400/bor+biopori.JPG” alt=”bor biopori” width=”94″ height=”171″ />Alat yang digunakan untuk membuat lubang resapan biopori bermacam-macam, bisa menggunakan linggis atau alat tradisional lainnya. Namun, untuk saat ini alat yang paling efektif adalah dengan boor biopori yang memang khusus digunakan untuk membuat lubang resapan biopori. Dengan panjang tangkai 125 cm dan memiliki mata boor yang terbuat dari baja agar tajam.</p>
<p style=”text-align: justify;”>Berikut ini adalah cara pembuatan lubang resapan biopori:</p>
<ol style=”background: silver;” type=”1″>
<li>Gunakan lokasi yang memang tepat untuk dijadikan lubang resapan biopori, yaitu di tempat yangbiasanya air mengalir ke lokasi itu.</li>
<li>Siramlah dengan air tempat di mana lubang resapan biopori akan dibuat agar mudah untukmelubanginya.</li>
<li>Letakkan mata boor tegak lurus dengan permukaan tanah untuk mengawali pengeboran.</li>
<li>Lubangi tanah dengan boor dengan memutarnya sehingga mata boor masuk ke dalam tanah.</li>
<li>Selama proses pengeboran siramlah dengan air untuk memudahkan proses pengeboran.</li>
<li>Keluarkan tanah yang telah berhasil dibor dan lakukan pengeboran secara berulang-ulang sehinggamencapai kedalaman sekitar 1 meter.</li>
<li>Ke dalam lubang resapan, masukkanlah sampah organik.</li>
<li>Lakukan pengisian ulang sampah organik, jika sampah organik sebelumnya telah menyusut akibat prosespelapukan.</li>
<li>Ketika musim kemarau tiba, kompos yang telah terbentuk dapat diambil bersamaan dengan pemeliharaanterhadap lubang resapan biopori.</li>
<li>Untuk mencegah terjadinya longsoran atau bahaya terperosok ke dalam lubang, maka perkuatlah tutuplubang menggunakan semen di sekeliling lubang.</li>
</ol>
<p style=”text-align: justify;”>Mengingat curah hujan di wilayah Indonesia yang cukup tinggi, sebenarnya kita tidak perlu khawatir terhadap krisis cadangan air tanah. Akan tetapi, penyempitan lahan yang dilakukan secara terus-menerus inilah yang perlu dikhawatirkan, karena kaitannya dengan semakin berkurangnya luasan resapan air. Dengan membuat lubang resapan biopori ini diharapakan krisis cadangan air tanah tidak terjadi dan dapat mencegah terjadinya banjir atau air yang tergenang khususnya di daerah perkotaan. Sementara satu masalah itu terselesaikan, kita juga bisa mengambil manfaat dari lubang resapan biopori ini. Ketika musim kemarau tiba, sampah organik yang telah mengalami proses pelapukan dapat kita ambil,dalam bentuk pupuk kompos. Yang kaitannya dengan penanaman pohon atau tanaman dan merupakan salah satu,upaya penanggulangan krisis cadangan air tanah serta manfaat lainnya.</p>
<ol>
<div style=”border: 5px ridge violet; background: silver none repeat scroll 0pt 0pt; width: 95%; text-align: justify;”>
<span style=”font-family: &amp;amp;”><strong>”</strong></span><tt>Sesungguhnya air hujan yang turun dari langit adalah karunia dari Yang Maha Kuasa, sudah seharusnya kita mensyukuri segala apa yang telah diberikan. Salah satu bentuk rasa syukur itu dapat diwujudkan dengan memanen air, yang salah satu caranya adalah dengan membuat lubang resapan biopori. Sungguh tak terbayang bagaimana jadinya jika di dunia ini tak ada hujan yang airnya mampu mengisi sungai-sungai serta sebagian lagi meresap ke dalam tanah dan sehingga makhluk hidup dapatmelangsungkan kehidupannya. Subhanallah……….<span style=”font-family: &amp;amp;”><strong>”</strong></span></tt>
</div></ol>
</div>
APA SAJAKAH PENYUSUN TUBUH MANUSIA?
Jaringan
Penyusun tubuh manusia adalah jaringan, yang kesemuanya memiliki tugas dan fungsinya masing-masing. Berikut ini adalah beberapa tentang jaringan:
- Merupakan kumpulan sel yang memiliki struktur dan fungsi yang sama.
- Pada hewan dan manusia terdapat empat jenis jaringan, yaitu:
- Jaringan Epitelium
- Terdiri atas satu lapis atau lebih
- Tersusun atas satu jenis sel saja
- Membentuk kulit serta melapisi berbagai rongga di dalam tubuh
- Macam-macam jaringan epitelium:
No. Macam Jaringan Ciri-ciri Lokasi 1. Epitel pipih (epitel Skuamosa) 
Sel tipis yang tersusun rapat seperti ubin Kapsul bowman (ginjal), Permukaan kulit, lapisan dalam alveolus (paru-paru) dll 2. Epitel kubus (epitel kuboid) selapis 
Terdiri sel-sel berbentuk kubus, jika Dilihat sari atas tampak seperti segienam atau segilima Permukaan ovarium, retina, tiroid, dan nefron ginjal 3. Epitel Batang (epitel silindris) selapis 
Tersusun atas sel-sel panjang seperti tiang Saluran pencernaan(usus, esofagus, lambung, kantung empedu, dan uterus 4. Epitel Bersilia 
Disusun oleh sel epitel batang dan terdapat silia di permukaannya Saluran respirasi(bronkus, trakea, rongga hidung) dan saluran kelamin(oviduk, uterus) 5. Epitel lapis semu 
Terdiri atas selapis sel yang masing-masing melekat pada membran basal Saluran kelamin dan saluran respirasi 6. Epitel pipih berlapis 
Terdiri dari beberapa lapis sel pipih(kering/pipih menanduk dan lembab/pipih tidak menanduk) Kulit(epidermis) untuk yang kering dan laring, vagina, esofagus untuk yang lembab 7. Epitel kubus berlapis 
Terdiri atas beberapa lapis sel epitel kubus Kelenjar keringat, kelenjar minyak, kelenjar ludah, dan permukaan folikel ovarium 8. Epitel batang berlapis 
Jarang ditemukan dalam tubuh manusia Permukaan uretra pria, kelenjar ludah, dan selaput lendir mata 9. Epitel transisi 
Bentuk peralihan antara pipih dan batang Kandung kemih ureter, uretra, dan pelvis didaerah ginjal
- Jaringan Saraf
- Atau disebut jaringan komunikasi tubuh
- Terdiri atas sel-sel saraf atau neuron terdiri dari 3 bagian utama yaitu badan sel(perikaryon atau soma), akson, dan dendrit
- Ada 3 macam neuron yaitu motorik, asosiasi(penghubung), dan sensorik
- Sistem saraf telah ada sejak lahir dan tidak berbiak atau meningkatkan jumlah neuronnya, akan tetapi mengembangkan serabut saraf tambahan dan menciptakan jalinan yang sangat rumit
- Jaringan Otot
- Terdiri atas sel-sel otot yang bertanggung jawab terhadap sistem gerak.
- Untuk mengerut atau berkontraksi, otot memerlukan energi; yaitu suatu bahan kimia yang disebut Adenosin Triphosphat(ATP), yang disalurkan melalui sel-sel otot
- Berikut ini adalah mekanisme kontraksi otot:
- Pusat motorik akan mengirim impuls ke saraf
- Impuls sampai pada ujung akson lalu disalurkan ke neuriohormon (asetilkolin) untuk kemudian menuju otot.
- Impuls sampai ke Transversal Tubulus dan menyebabkan Retikulum sarkoplasmik mengeluarkan ion Ca ke sitoplasma
- Ion Ca berikatan dengan troponin pada aktin dan menyebabkan tropomiosin membuka
- Kepala miosin yang berenergi tinggi akan menempel pada aktin dan menggerakkannya ke pusat sarkomer dengan melepas ADP + P
- Retikulum sarkoplasmik akan mengeluarkan ion Ca ke sitoplasma lagi dan menyebabkan tropomiosin membuka (relaksasi). Kepala miosin menghidrolisis ATP, sehingga kepala miosin kembali ke konfigurasi energi tinggi dan memulai kontraksi baru
- Jaringan Ikat
- Juga sering disebut sebagai jaringan penyokong
- Berfungsi dalam menyokong dan mengikat jaringan lain, melindungi tubuh dari bakteri, ikut membentuk struktur atau bentuk tubuh, dan berperan dalam pembentukan darah
- Macam-macam jaringan ikat:
Jaringan Ikat 1. Jaringan ikat longgar 2. Jaringan ikat padat 2.1 putih 2.2 kuning 3. Jaringan rangka 3.1 kartilago 3.1.1 hialin 3.1.2 elastik kuning 3.1.3 serabut putih 3.2 tulang 3.2.1 spons 3.2.2 kompak 4. Jaringan hematopoietik 4.1 darah 4.2 limfa 5. Jaringan adiposa
- Jaringan Epitelium
[?] kode html di belakang artikel ini (html code behind this article):
Penyusun tubuh manusia adalah jaringan, yang kesemuanya memiliki tugas dan fungsinya masing-masing. Berikut ini adalah beberapa tentang jaringan:
<div style=”background: url(http://matthewjohnrobinson.com/images/modern-background-design.jpg);”>
<ul>
<li>Merupakan kumpulan sel yang memiliki struktur dan fungsi yang sama.</li>
<li>Pada hewan dan manusia terdapat empat jenis jaringan, yaitu:
<ul type=”1″>
<li>Jaringan Epitelium
<ul>
<li>Terdiri atas satu lapis atau lebih</li>
<li>Tersusun atas satu jenis sel saja</li>
<li>Membentuk kulit serta melapisi berbagai rongga di dalam tubuh</li>
<li>Macam-macam jaringan epitelium:
<table border=”2″ cellpadding=”5″>
<tbody>
<tr bgcolor=”#c0c0c0″>
<th>No.</th>
<th>Macam Jaringan</th>
<th height=”100″>Ciri-ciri</th>
<th>Lokasi</th>
</tr>
<tr>
<td>1.</td>
<td style=”text-align: center;”><strong>Epitel pipih (epitel Skuamosa)</strong>
<img src=”http://i48.tinypic.com/33kx6z6.png” alt=”" width=”100%” height=”100%” /></td>
<td style=”text-align: center;”>Sel tipis yang tersusun rapat seperti ubin</td>
<td style=”text-align: center;”>Kapsul bowman (ginjal), Permukaan kulit, lapisan dalam alveolus (paru-paru) dll</td>
</tr>
<tr>
<td>2.</td>
<td style=”text-align: center;”><strong>Epitel kubus (epitel kuboid) selapis</strong>
<img src=”http://i44.tinypic.com/2z3vtbm.gif” alt=”" width=”100%” height=”100%” /></td>
<td style=”text-align: center;”>Terdiri sel-sel berbentuk kubus, jika Dilihat sari atas tampak seperti segienam atau segilima</td>
<td style=”text-align: center;”>Permukaan ovarium, retina, tiroid, dan nefron ginjal</td>
</tr>
<tr>
<td>3.</td>
<td style=”text-align: center;” height=”99″><strong>Epitel Batang (epitel silindris) selapis</strong>
<img src=”http://i45.tinypic.com/294kjo0.png” alt=”" width=”100%” height=”100%” /></td>
<td style=”text-align: center;”>Tersusun atas sel-sel panjang seperti tiang</td>
<td style=”text-align: center;”>Saluran pencernaan(usus, esofagus, lambung, kantung empedu, dan uterus</td>
</tr>
<tr>
<td>4.</td>
<td style=”text-align: center;”><strong>Epitel Bersilia</strong>
<img src=”http://i45.tinypic.com/1588dbn.png” alt=”" width=”100%” height=”100%” /></td>
<td style=”text-align: center;”>Disusun oleh sel epitel batang dan terdapat silia di permukaannya</td>
<td style=”text-align: center;”>Saluran respirasi(bronkus, trakea, rongga hidung) dan saluran kelamin(oviduk, uterus)</td>
</tr>
<tr>
<td>5.</td>
<td style=”text-align: center;”><strong>Epitel lapis semu</strong>
<img src=”http://i47.tinypic.com/2yk027n.png” alt=”" width=”100%” height=”100%” /></td>
<td style=”text-align: center;”>Terdiri atas selapis sel yang masing-masing melekat pada membran basal</td>
<td style=”text-align: center;”>Saluran kelamin dan saluran respirasi</td>
</tr>
<tr>
<td>6.</td>
<td style=”text-align: center;”><strong>Epitel pipih berlapis</strong>
<img src=”http://i49.tinypic.com/kb93yv.png” alt=”" width=”100%” height=”100%” /></td>
<td style=”text-align: center;”>Terdiri dari beberapa lapis sel pipih(kering/pipih menanduk dan lembab/pipih tidak menanduk)</td>
<td style=”text-align: center;”>Kulit(epidermis) untuk yang kering dan laring, vagina, esofagus untuk yang lembab</td>
</tr>
<tr>
<td>7.</td>
<td style=”text-align: center;”><strong>Epitel kubus berlapis</strong>
<img src=”http://i46.tinypic.com/14kzk3n.png” alt=”" width=”100%” height=”100%” /></td>
<td style=”text-align: center;”>Terdiri atas beberapa lapis sel epitel kubus</td>
<td style=”text-align: center;”>Kelenjar keringat, kelenjar minyak, kelenjar ludah, dan permukaan folikel ovarium</td>
</tr>
<tr>
<td>8.</td>
<td style=”text-align: center;”><strong>Epitel batang berlapis</strong>
<img src=”http://i46.tinypic.com/2w4y53s.png” alt=”" width=”100%” height=”100%” /></td>
<td style=”text-align: center;”>Jarang ditemukan dalam tubuh manusia</td>
<td style=”text-align: center;”>Permukaan uretra pria, kelenjar ludah, dan selaput lendir mata</td>
</tr>
<tr>
<td>9.</td>
<td style=”text-align: center;”><strong>Epitel transisi</strong>
<img src=”http://i45.tinypic.com/2hrlj47.png” alt=”" width=”100%” height=”100%” /></td>
<td style=”text-align: center;”>Bentuk peralihan antara pipih dan batang</td>
<td style=”text-align: center;”>Kandung kemih ureter, uretra, dan pelvis didaerah ginjal</td>
</tr>
</tbody>
</table>
</li>
</ul>
</li>
<li>Jaringan Saraf
<ul>
<li>Atau disebut jaringan komunikasi tubuh</li>
<li>Terdiri atas sel-sel saraf atau neuron terdiri dari 3 bagian utama yaitu badan sel(perikaryon atau soma), akson, dan dendrit</li>
<li>Ada 3 macam neuron yaitu motorik, asosiasi(penghubung), dan sensorik</li>
<li>Sistem saraf telah ada sejak lahir dan tidak berbiak atau meningkatkan jumlah neuronnya, akan tetapi mengembangkan serabut saraf tambahan dan menciptakan jalinan yang sangat rumit</li>
</ul>
</li>
<li>Jaringan Otot
<ul>
<li>Terdiri atas sel-sel otot yang bertanggung jawab terhadap sistem gerak.</li>
<li>Untuk mengerut atau berkontraksi, otot memerlukan energi; yaitu suatu bahan kimia yang disebut Adenosin Triphosphat(ATP), yang disalurkan melalui sel-sel otot</li>
<ol type=”a”><li> Pusat motorik akan mengirim impuls ke saraf</li>
<li>Impuls sampai pada ujung akson lalu disalurkan ke neuriohormon (asetilkolin) untuk kemudian menuju otot.</li>
<li>Impuls sampai ke Transversal Tubulus dan menyebabkan Retikulum sarkoplasmik mengeluarkan ion Ca ke sitoplasma</li>
<li>Ion Ca berikatan dengan troponin pada aktin dan menyebabkan tropomiosin membuka</li>
<li>Kepala miosin yang berenergi tinggi akan menempel pada aktin dan menggerakkannya ke pusat sarkomer dengan melepas ADP + P</li>
<li>Retikulum sarkoplasmik akan mengeluarkan ion Ca ke sitoplasma lagi dan menyebabkan tropomiosin membuka (relaksasi). Kepala miosin menghidrolisis ATP, sehingga kepala miosin kembali ke konfigurasi energi tinggi dan memulai kontraksi baru</li>
</ol>
</li> </ul>
</li>
<li>Jaringan Ikat
<ul>
<li>Juga sering disebut sebagai jaringan penyokong</li>
<li>Berfungsi dalam menyokong dan mengikat jaringan lain, melindungi tubuh dari bakteri, ikut membentuk struktur atau bentuk tubuh, dan berperan dalam pembentukan darah</li>
<li>Macam-macam jaringan ikat:
<table border=”0″ cellspacing=”12″ cellpadding=”0″>
<tbody>
<tr>
<th rowspan=”11″>Jaringan Ikat</th>
<td style=”border: 2px dashed silver;”>1. Jaringan ikat longgar</td>
</tr>
<tr>
<td style=”border: 2px dashed silver;” rowspan=”2″>2. Jaringan ikat padat</td>
<td style=”border: 2px dashed silver;”>2.1 putih</td>
</tr>
<tr>
<td style=”border: 2px dashed silver;”>2.2 kuning</td>
</tr>
<tr>
<td style=”border: 2px dashed silver;” rowspan=”5″>3. Jaringan rangka</td>
<td style=”border: 2px dashed silver;” rowspan=”3″>3.1 kartilago</td>
<td style=”border: 2px dashed silver;”>3.1.1 hialin</td>
</tr>
<tr>
<td style=”border: 2px dashed silver;”>3.1.2 elastik kuning</td>
</tr>
<tr>
<td style=”border: 2px dashed silver;”>3.1.3 serabut putih</td>
</tr>
<tr>
<td style=”border: 2px dashed silver;” rowspan=”2″>3.2 tulang</td>
<td style=”border: 2px dashed silver;”>3.2.1 spons</td>
</tr>
<tr>
<td style=”border: 2px dashed silver;”>3.2.2 kompak</td>
</tr>
<tr>
<td style=”border: 2px dashed silver;” rowspan=”2″>4. Jaringan hematopoietik</td>
<td style=”border: 2px dashed silver;”>4.1 darah</td>
</tr>
<tr>
<td style=”border: 2px dashed silver;”>4.2 limfa</td>
</tr>
<tr>
<td style=”border: 2px dashed silver;”>5. Jaringan adiposa</td>
</tr>
</tbody>
</table>
</li>
</ul>
</li>
</ul>
</li>
</ul>
</div>
Perbandingan Pelaksanaan Pemilu di Indonesia
PERBANDINGAN PELAKSANAAN
PEMILU DI INDONESIA
| Macam | 1. Undang-undang | 2. Organisasi Peserta Pemilu | 3. Jumlah kursi | 4. Lembaga Penyelenggara | 5. Asas pemilu | 6. Sistem Pemilu | 7. Tanggal Pelaksanaan |
| Pemilu 1955 |
|
108 parpol, ormas dan perseorangan | DPR = 272 Konstituante = 542 |
Pemerintah | Umum,berkesamaan, langsung, rahasia dan bebas | Sistem proporsional atau perwakilan berimbang |
|
| Pemilu 1971 |
|
10 parpol | DPR = 460 360 dipilih, 25 diangkat dari perseorangan, 75 ABRI MPR = 920 |
LPU | LUBER | Gabungan sistem distrik dan proporsional |
|
| Pemilu 1977, 1982 |
|
3 parpol | DPR = 460 MPR = 920 |
LPU | LUBER | Gabungan sistem distrik dan proporsional |
|
| Pemilu 1987,1992,1997 |
|
3 parpol | DPR = 500 MPR = 1000 Th. 1997 DPR = 425, ABRI = 75, UD = 149, UG = 100, imbanganMPR = 251 |
LPU | LUBER | Gabungan sistem distrik dan proporsional 1997 dengan sistem proporsional berdasarkan stelsel daftar |
|
| Pemilu 1999 |
|
48 parpol | DPR = 500 MPR = 700 DPR = 462 TNI/Polri = 38 UD = 135 UG = 65 |
KPU/PPI | LUBER JURDIL | DPR =sistem proporsional terbuka DPD = sistem distrik berwakil banyak |
|
| Pemilu 2004 |
|
24 parpol | DPR = 550 DPD = 128 |
KPU | LUBER JURDIL | DPR =sistem proporsional terbuka DPD = sistem distrik berwakil banyak Pilpres dengan suara terbanyak absolut |
|
| Pemilu 2009 |
|
38 parpol | DPR = 560 DPD = 132 |
KPU | LUBER JURDIL | DPR =sistem proporsional terbukaDPD = sistem distrik berwakil banyak
Pilpres dengan suara terbanyak absolut |
|
Secara garis besar pemilu di Indonesia ada 3 berdasarkan masa atau orde di Indonesia, yaitu:
- Orde lama, yaitu pemilu yang dilaksanakan pada tahun 1955. Untuk dua keperluan, yaitu memilih anggota DPR(260 kursi/29 September 1955) dan memilih anggota Dewan Konstituante(520 kursi/15 Desember 1955) dan merupakan pemilu pertama serta pemilu yang menjadi catatan emas sejarah Indonesia.
- Orde baru:
- Pemilu 1971, pada tahun ini asas jujur dan kebersamaan mulai ditiadakan dan
diganti dengan LUBER - Pemilu 1977, 1982, 1987, 1992, dan 1997; di tahun-tahun ini, pemilu hanya diikuti oleh 3 partai politik yang merupakan gabungan
dari beberapa partai berdasarkan UU No. 3 Tahun 1975 tentang Partai Politik dan Golkar. Dua partai yang lain adalah PPP dan PDI.
- Pemilu 1971, pada tahun ini asas jujur dan kebersamaan mulai ditiadakan dan
- Reformasi:
- Pemilu 1999, peserta Pemilu kali ini tidak seperti tahun-tahun sebelumnya, pemilu kali ini diikuti oleh 48 partai. Ini sudah jauh lebih sedikit dibandingkan dengan jumlah partai yang ada dan terdaftar di Departemen Kehakiman dan HAM, yakni 141 partai.
- Pemilu 2004, berlangsung tiga tahap(legislatif/DPR, Presiden/wapres, Presiden/wapres II). Pada pemilu ini, rakyat dapat memilih presiden dan wakil presiden secara langsung.
- Pemilu 2009, undang-undang memberlakukan cara mencentang dengan bolpen setelah sebelumnya beristilah nyoblos
kode html di belakang artikel ini (html code behind this article):
<div style=”border: 1px solid #999999; background: #ffffff none repeat scroll 0 0; margin: -1px -1px 0; padding: 0;”>
<div style=”border: 1px solid #999999; background: #dddddd none repeat scroll 0 0; font-family: arial,sans-serif; font-style: normal; font-variant: normal; font-size: 13px; line-height: normal; color: #000000; font-weight: normal; text-align: left; margin: 12px; padding: 8px;”>
<p style=”text-align: center;”><span style=”font-family: Arial; font-size: small;”><strong> </strong><strong>PERBANDINGAN</strong> <strong>PELAKSANAAN</strong>
<strong>PEMILU</strong> <strong>DI</strong> <strong>INDONESIA</strong></span></p></div>
</div>
<div>
<div style=”border: 1px solid #323232; overflow: auto; width: 100%; height: 300px;”>
<table border=”2″ cellspacing=”0″ width=”1104″>
<tbody>
<tr align=”center” valign=”top” bgcolor=”#c0c0c0″>
<td>Macam</td>
<td>1. Undang-undang</td>
<td>2. Organisasi Peserta Pemilu</td>
<td>3. Jumlah kursi</td>
<td>4. Lembaga Penyelenggara</td>
<td>5. Asas pemilu</td>
<td>6. Sistem Pemilu</td>
<td>7. Tanggal Pelaksanaan</td>
</tr>
<tr align=”center”>
<td>Pemilu 1955</td>
<td><acronym title=”Pemilu 1955″></acronym>
<li>UU N0. 7 tahun 1953 tentang pemilu</li>
</td>
<td><acronym title=”Pemilu 1955″>108 parpol, ormas dan perseorangan</acronym></td>
<td><acronym title=”Pemilu 1955″>DPR = 272
Konstituante = 542</acronym></td>
<td><acronym title=”Pemilu 1955″>Pemerintah</acronym></td>
<td><acronym title=”Pemilu 1955″>Umum,berkesamaan, langsung, rahasia dan bebas</acronym></td>
<td><acronym title=”Pemilu 1955″>Sistem proporsional atau perwakilan berimbang</acronym></td>
<td>
<li>29 September 1955</li>
<li>15 Desember 1955</li>
</td>
</tr>
<tr align=”center”>
<td>Pemilu 1971</td>
<td><acronym title=”Pemilu 1971″></acronym>
<li>UU N0. 15 tahun 1969 tentang pemilu UU N0. 16 tahun 1969 tentang susduk MPR/DPR</li>
</td>
<td><acronym title=”Pemilu 1971″>10 parpol</acronym></td>
<td><acronym title=”Pemilu 1971″>DPR = 460
360 dipilih, 25 diangkat dari perseorangan, 75 ABRI
MPR = 920</acronym></td>
<td><acronym title=”Pemilu 1971″>LPU</acronym></td>
<td><acronym title=”Pemilu 1971″>LUBER</acronym></td>
<td><acronym title=”Pemilu 1971″>Gabungan sistem distrik dan proporsional</acronym></td>
<td>
<li>5 Juli 1971</li>
</td>
</tr>
<tr align=”center”>
<td>Pemilu 1977, 1982</td>
<td><acronym title=”Pemilu 1977, 1982″></acronym>
<li>UU N0. 4 tahun 1975 tentang pemilu</li>
<li>UU N0. 5 tahun 1975 tentang susduk MPR/DPR</li>
<li>UU N0. 2 tahun 1980 mengganti UU N0. 4 tahun 1975</li>
</td>
<td><acronym title=”Pemilu 1977, 1982″>3 parpol</acronym></td>
<td><acronym title=”Pemilu 1977, 1982″>DPR = 460
MPR = 920</acronym></td>
<td><acronym title=”Pemilu 1977, 1982″>LPU</acronym></td>
<td><acronym title=”Pemilu 1977, 1982″>LUBER</acronym></td>
<td><acronym title=”Pemilu 1977, 1982″>Gabungan sistem distrik dan proporsional</acronym></td>
<td>
<li>2 Mei 1977</li>
<li>4 Mei 1982</li>
</td>
</tr>
<tr align=”center”>
<td>Pemilu 1987,1992,1997</td>
<td><acronym title=”Pemilu 1987,1992,1997″></acronym>
<li>UU N0. 1 tahun 1985 tentang pemilu</li>
<li>UU N0. 2 tahun 1985 tentang susduk MPR/DPR</li>
<li>UU N0. 5 tahun 1995 mengganti UU N0. 2 tahun 1985</li>
</td>
<td><acronym title=”Pemilu 1987,1992,1997″>3 parpol</acronym></td>
<td><acronym title=”Pemilu 1987,1992,1997″>DPR = 500
MPR = 1000
Th. 1997
DPR = 425, ABRI = 75, UD = 149, UG = 100, imbanganMPR = 251</acronym></td>
<td><acronym title=”Pemilu 1987,1992,1997″>LPU</acronym></td>
<td><acronym title=”Pemilu 1987,1992,1997″>LUBER</acronym></td>
<td><acronym title=”Pemilu 1987,1992,1997″>Gabungan sistem distrik dan proporsional
1997 dengan sistem proporsional berdasarkan stelsel daftar</acronym></td>
<td>
<li>23 April 1987</li>
<li>9 Juni 1992</li>
<li>29 Mei 1997</li>
</td>
</tr>
<tr align=”center”>
<td>Pemilu 1999</td>
<td><acronym title=”Pemilu 1999″></acronym>
<li>UU N0. 3 tahun 1999 tentang pemilu</li>
<li>UU N0. 4 tahun 1999 tentang susduk MPR/DPR</li>
</td>
<td><acronym title=”Pemilu 1999″>48 parpol</acronym></td>
<td><acronym title=”Pemilu 1999″>DPR = 500
MPR = 700
DPR = 462
TNI/Polri = 38
UD = 135
UG = 65</acronym></td>
<td><acronym title=”Pemilu 1999″>KPU/PPI</acronym></td>
<td><acronym title=”Pemilu 1999″>LUBER JURDIL</acronym></td>
<td><acronym title=”Pemilu 1999″>DPR =sistem proporsional terbuka
DPD = sistem distrik berwakil banyak</acronym></td>
<td>
<li>7 Juni 1999</li>
</td>
</tr>
<tr align=”center”>
<td>Pemilu 2004</td>
<td><acronym title=”Pemilu 2004″></acronym>
<li>UU N0. 12 tahun 2003 tentang pemilu</li>
<li>UU N0. 22 tahun 2003 tentang susduk MPR,DPR,DPRD, dan DPD</li>
<li>UU N0. 23 tahun 2003 tentang Pilpres/Wapres</li>
</td>
<td><acronym title=”Pemilu 2004″>24 parpol</acronym></td>
<td><acronym title=”Pemilu 2004″>DPR = 550
DPD = 128 </acronym></td>
<td><acronym title=”Pemilu 2004″>KPU</acronym></td>
<td><acronym title=”Pemilu 2004″>LUBER JURDIL</acronym></td>
<td><acronym title=”Pemilu 2004″>DPR =sistem proporsional terbuka
DPD = sistem distrik berwakil banyak
Pilpres dengan suara terbanyak absolut</acronym></td>
<td>
<li>5 April 2004</li>
<li>5 Juli/20 September 2004</li>
</td>
</tr>
<tr align=”center”>
<td>Pemilu 2009</td>
<td><acronym title=”Pemilu 2009″></acronym>
<li>UU N0. 10 tahun 2008 tentang pemilu</li>
<li>UU N0. 22 tahun 2003 tentang susduk MPR,DPR,DPRD, dan DPD</li>
<li>UU 42/2008 tentang Pemilihan Presiden</li>
</td>
<td><acronym title=”Pemilu 2009″>38 parpol</acronym></td>
<td><acronym title=”Pemilu 2009″>DPR = 560
DPD = 132</acronym></td>
<td><acronym title=”Pemilu 2009″>KPU</acronym></td>
<td><acronym title=”Pemilu 2009″>LUBER JURDIL</acronym></td>
<td><acronym title=”Pemilu 2009″>DPR =sistem proporsional terbuka</acronym>DPD = sistem distrik berwakil banyakPilpres dengan suara terbanyak absolut</td>
<td>
<li>9 April 2009</li>
<li> 8 Juli 2009</li>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
</div>
</div>
<p style=”text-align: justify;”>Secara garis besar pemilu di Indonesia ada 3 berdasarkan masa atau orde di Indonesia, yaitu:</p><ul>
<li style=”text-align: justify;”><span style=”text-decoration: underline;”>Orde lama</span>, yaitu pemilu yang dilaksanakan pada tahun 1955. Untuk dua keperluan, yaitu memilih anggota DPR(260 kursi/29 September 1955) dan memilih anggota Dewan Konstituante(520 kursi/15 Desember 1955) dan merupakan pemilu pertama serta pemilu yang menjadi catatan emas sejarah Indonesia.</li>
<li><span style=”text-decoration: underline;”>Orde baru</span>:
<ol>
<li>Pemilu 1971, pada tahun ini asas jujur dan kebersamaan mulai ditiadakan dan
diganti dengan LUBER</li>
<li>Pemilu 1977, 1982, 1987, 1992, dan 1997; di tahun-tahun ini, pemilu hanya diikuti oleh 3 partai politik yang merupakan gabungan
dari beberapa partai berdasarkan UU No. 3 Tahun 1975 tentang Partai Politik dan Golkar. Dua partai yang lain adalah PPP dan PDI.</li>
</ol>
</li>
<li><span style=”text-decoration: underline;”>Reformasi</span>:
<ol>
<li>Pemilu 1999, peserta Pemilu kali ini tidak seperti tahun-tahun sebelumnya, pemilu kali ini diikuti oleh 48 partai. Ini sudah jauh lebih sedikit dibandingkan dengan jumlah partai yang ada dan terdaftar di Departemen Kehakiman dan HAM, yakni 141 partai.</li>
<li>Pemilu 2004, berlangsung tiga tahap(legislatif/DPR, Presiden/wapres, Presiden/wapres II). Pada pemilu ini, rakyat dapat memilih presiden dan wakil presiden secara langsung.</li>
<li>Pemilu 2009, undang-undang memberlakukan cara mencentang dengan bolpen setelah sebelumnya beristilah nyoblos</li>
</ol>
</li>
</ul>
<p style=”text-align: center;”><img src=”http://dreamindonesia.files.wordpress.com/2009/05/presiden_indonesia.jpg” alt=”" />
Sapi Donor, Bukti Perkembangan Ilmu Pengetahuan
Perkembangan ilmu pengetahuan saat ini sangatlah pesat. Banyak hal yang tak terduga terjadi menjadi sebuah realita yang tidak hanya dianggap sebagai suatu hal yang tabu. Masyarakat modern selalu berpikir untuk terus berusaha mensejahterakan dirinya dan orang lain dengan jalan yaitu mengkaji, melakukan penelitian, eksperimen, dan hasilnya adalah sebuah karya yang menembus batas nalar dan wow luar biasa. Akan tetapi seperti kebanyakan hal, semua yang ada di dunia ini selalu memiliki dua hal yang saling berlawanan. Tidak hanya dari dalam suatu hal itu sendiri tapi juga menyangkut suatu keikutsertaan yang menyertainya (dari luar).
Peradaban yang ada saat ini adalah bukti pesatnya perkembangan ilmu pengetahuan. Salah satu yang menjadi perhatian di artikel ini adalah perkembangan di bidang genetika (rekayasa genetika). Dalam hal ini, ilmu yang mencakup tentang kehidupan makhluk hidup khususnya pewarisan sifat secara biologis. Para pakar atau ahli di bidang genetika ini berhasil menjadikan sel-sel pada makhluk hidup itu untuk kemudian merencanakan keadaan fisik suatu organisme sesuai dengan apa yang diinginkan. Berikut ini adalah salah satu contohnya:
sapi donor
Sapi ini direkayasa dengan tujuan sebagai penghasil susu dan penghasil embrio (embrio donor), akan tetapi seperti yang telah diuraikan pada paragraf pertama, di sisi lain, penerapan bioteknologi ini tidaklah menguntungkan bagi si sapi betina. Sapi betina jelas akan kesulitan untuk melakukan beberapa posisi tidak seperti yang lain. Di sisi lain juga, dengan adanya bioteknologi ini, dengan mudah manusia dapat mengambil embrionya dan tentu saja hal ini sangatlah menguntungkan.
kode html di belakang artikel ini (html code behind this article):
Peradaban yang ada saat ini adalah bukti pesatnya perkembangan ilmu pengetahuan. Salah satu yang menjadi perhatian di artikel ini adalah perkembangan di bidang genetika (rekayasa genetika). Dalam hal ini, ilmu yang mencakup tentang kehidupan makhluk hidup khususnya pewarisan sifat secara biologis. Para pakar atau ahli di bidang genetika ini berhasil menjadikan sel-sel pada makhluk hidup itu untuk kemudian merencanakan keadaan fisik suatu organisme sesuai dengan apa yang diinginkan. Berikut ini adalah salah satu contohnya:</big></tt></p>
sapi donor
<p style=”text-align: justify;”><tt><big>Sapi ini direkayasa dengan tujuan sebagai penghasil susu dan penghasil embrio (embrio donor), akan tetapi seperti yang telah diuraikan pada paragraf pertama, di sisi lain, penerapan bioteknologi ini tidaklah menguntungkan bagi si sapi betina. Sapi betina jelas akan kesulitan untuk melakukan beberapa posisi tidak seperti yang lain. Di sisi lain juga, dengan adanya bioteknologi ini, dengan mudah manusia dapat mengambil embrionya dan tentu saja hal ini sangatlah menguntungkan.</big></tt></p>
PENGKATEGORIAN BERMASALAH
Berkaitan dengan 2 faktor yang sering dijumpai, yang pertama adalah faktor internal dan yang ke dua adalah pasangannya, yaitu faktor eksternal. Faktor pertama merupakan sebuah faktor yang kemunculannya berasal dari dalam atau berawal dari diri seseorang, akan tetapi faktor ini dalam prosesnya tidak secepat faktor eksternal dan memang faktor internal sering kali dipengaruhi oleh faktor eksternal yang begitu mudah dalam memasuki diri seseorang termasuk juga di dalamnya kerelatifan dari perspektif masing-masing. Namun, juga tidak sepenuhnya pengaruh dari faktor ke dua. Dalam kenyataannya, beberapa faktor internal merupakan sebuah penciptaan dari dalam diri seseorang itu sendiri. Dan mungkin sekali faktor internal ini menjadi faktor eksternal bagi sudut pandang orang lain. Faktor eksternal atau faktor ke dua, yaitu faktor yang begitu berat untuk dibendung. Seringkali suatu penolakan terhadap pengaruh dari faktor ini mengalami kegagalan dan memang lazimnya seseorang memang mudah membuka pintu dari pengaruh ini, terutama pengaruh dari suatu kebiasaan yang diamati pertama kali dan pengaruh dari sebuah pengulangan kejadian dalam kesehariannya.
Lalu, bagaimana jadinya jika pertemuan antara kedua faktor tersebut menghasilkan seseorang yang memiliki kecenderungan untuk melakukan suatu pengkategorian terhadap suatu hal atau peristiwa yang telah tertangkap panca inderanya?
Tanpa penjelasan tentang kedua faktor dari perspektif orang-orang yang memiliki kecenderungan ini, langsung saja kembali ke judul dari tulisan ini, yaitu tentang pengkategorian bermasalah.
Dalam hal ini, kata bermasalah berarti pada artikel ini adalah pembahasan dari segi yang memandang bahwa sebuah peristiwa ini sebagai sesuatu yang bermasalah walaupun pada akhirnya juga diutarakan tentang beberapa kebaikan yang jelas saja melenceng dari artian bermasalah pada umumnya tentu dari segi yang berbeda dari sebelumnya. Bukankah tidak salah jika ingin mencoba menyajikan sesuatu yang berimbang tanpa ada suatu pemihakan dalam hal tertentu.
Kecenderungan untuk melakukan pengkategorian terhadap sesuatu telah membuat seseorang menyerap apa yang telah dilakukan itu (pengkategorian). Menyerap ini juga bisa diartikan bahwa seseorang akan juga terpengaruh oleh apa yang ia lakukan sendiri. Lalu bermasalah yang manakah yang dimaksud? Pengkategorian yang telah dilakukan terhadap suatu kebiasaan terhadap 2 atau lebih daerah yang memiliki letak geografis yang berbeda. Sebenarnya tidaklah salah pengkategorian yang dilakukan ini, namun jumlah dan atau intensitas maupun kadar keterdegradasian sebuah pengkategorian inilah yang rasa-rasanya keterlaluan sehingga memberi dampak yang bermasalah bagi orang yang melakukannya. Beberapa masalah itu adalah kesulitan dalam menjadikan diri (mengambil peran atau posisi) termasuk anggota dalam suatu komunitas yang sebenarnya tidaklah terlalu sulit bagi orang lain.
Kecenderungan yang berlebih dalam melakukan pengkategorian inilah yang sebenarnya bermasalah, sehingga seseorang yang melakukannya akan mengalami kesulitan dan dilema dalam mengambil suatu keputusan untuk dirinya maupun untuk selain dirinya. Ada bagusnya juga pengkategorian seperti ini, dalam hal ini jika seseorang mampu menangkal pengaruh dari pengkategorian yang dilakukannya. Dengan demikian, pengkategorian yang telah dilakukan dapat dilakukan sebagai dasar atau acuan dalam menilai atau membaca suatu keadaan yang dimungkinkan mudah untuk ditebak dan mengetahui bagaimana antisipasi atau jalan keluarnya termasuk dalam membuat suatu perhitungan atau sebuah rencana.Bukankah ini luar biasa?! Namun sifatnya yang statis juga perlu disiasati, karena dengan mudah keadaan seseorang itu dapat berubah
kode html di belakang artikel ini (html code behind this article):
<p style=”text-align: justify;”>Berkaitan dengan 2 faktor yang sering dijumpai, yang pertama adalah faktor internal dan yang ke dua adalah pasangannya, yaitu faktor eksternal. Faktor pertama merupakan sebuah faktor yang kemunculannya berasal dari dalam atau berawal dari diri seseorang, akan tetapi faktor ini dalam prosesnya tidak secepat faktor eksternal dan memang faktor internal sering kali dipengaruhi oleh faktor eksternal yang begitu mudah dalam memasuki diri seseorang termasuk juga di dalamnya kerelatifan dari perspektif masing-masing. Namun, juga tidak sepenuhnya pengaruh dari faktor ke dua. Dalam kenyataannya, beberapa faktor internal merupakan sebuah penciptaan dari dalam diri seseorang itu sendiri. Dan mungkin sekali faktor internal ini menjadi faktor eksternal bagi sudut pandang orang lain. Faktor eksternal atau faktor ke dua, yaitu faktor yang begitu berat untuk dibendung. Seringkali suatu penolakan terhadap pengaruh dari faktor ini mengalami kegagalan dan memang lazimnya seseorang memang mudah membuka pintu dari pengaruh ini, terutama pengaruh dari suatu kebiasaan yang diamati pertama kali dan pengaruh dari sebuah pengulangan kejadian dalam kesehariannya.</p>
<p style=”text-align: justify;”>Lalu, bagaimana jadinya jika pertemuan antara kedua faktor tersebut menghasilkan seseorang yang memiliki kecenderungan untuk melakukan suatu pengkategorian terhadap suatu hal atau peristiwa yang telah tertangkap panca inderanya?</p>
<p style=”text-align: justify;”>Tanpa penjelasan tentang kedua faktor dari perspektif orang-orang yang memiliki kecenderungan ini, langsung saja kembali ke judul dari tulisan ini, yaitu tentang pengkategorian bermasalah.</p>
<p style=”text-align: justify;”>Dalam hal ini, kata bermasalah berarti pada artikel ini adalah pembahasan dari segi yang memandang bahwa sebuah peristiwa ini sebagai sesuatu yang bermasalah walaupun pada akhirnya juga diutarakan tentang beberapa kebaikan yang jelas saja melenceng dari artian bermasalah pada umumnya tentu dari segi yang berbeda dari sebelumnya. Bukankah tidak salah jika ingin mencoba menyajikan sesuatu yang berimbang tanpa ada suatu pemihakan dalam hal tertentu.</p>
<p style=”text-align: justify;”>Kecenderungan untuk melakukan pengkategorian terhadap sesuatu telah membuat seseorang menyerap apa yang telah dilakukan itu (pengkategorian). Menyerap ini juga bisa diartikan bahwa seseorang akan juga terpengaruh oleh apa yang ia lakukan sendiri. Lalu bermasalah yang manakah yang dimaksud? Pengkategorian yang telah dilakukan terhadap suatu kebiasaan terhadap 2 atau lebih daerah yang memiliki letak geografis yang berbeda. Sebenarnya tidaklah salah pengkategorian yang dilakukan ini, namun jumlah dan atau intensitas maupun kadar keterdegradasian sebuah pengkategorian inilah yang rasa-rasanya keterlaluan sehingga memberi dampak yang bermasalah bagi orang yang melakukannya. Beberapa masalah itu adalah kesulitan dalam menjadikan diri (mengambil peran atau posisi) termasuk anggota dalam suatu komunitas yang sebenarnya tidaklah terlalu sulit bagi orang lain.</p>
<p style=”text-align: justify;”>Kecenderungan yang berlebih dalam melakukan pengkategorian inilah yang sebenarnya bermasalah, sehingga seseorang yang melakukannya akan mengalami kesulitan dan dilema dalam mengambil suatu keputusan untuk dirinya maupun untuk selain dirinya. Ada bagusnya juga pengkategorian seperti ini, dalam hal ini jika seseorang mampu menangkal pengaruh dari pengkategorian yang dilakukannya. Dengan demikian, pengkategorian yang telah dilakukan dapat dilakukan sebagai dasar atau acuan dalam menilai atau membaca suatu keadaan yang dimungkinkan mudah untuk ditebak dan mengetahui bagaimana antisipasi atau jalan keluarnya termasuk dalam membuat suatu perhitungan atau sebuah rencana.<big>Bukankah ini luar biasa?!</big> Namun sifatnya yang statis juga perlu disiasati, karena dengan mudah keadaan seseorang itu dapat berubah</p>
APA YANG DIHASILKAN DI KOPENHAGEN?
Kerusakan lingkungan semakin menjadi, hal itu berdampak besar terhadap perubahan iklim yang terjadi di berbagai belahan bumi saat ini. Istilah yang sering digunakan akibat dari kerusakan itu adalah “pemanasan global” atau “global warming” dalam bahasa asing. Timbul sebagai dampak dari pembuangan emisi karbondioksida besar-besaran oleh aktivitas industri, transportasi, dan lainnya. Termasuk penggusuran lahan bagi tumbuh-tumbuhan terutama di daerah tropis yang menjadi penghasil ozon terbesar di bumi. Lahan–lahan tersebut diganti oleh pohon-pohon beton yang menjulang tinggi dan menandai bagaimana kemajuan suatu bangsa itu sendiri.
Sebenarnya, bagaimana pemanasan global itu? Pemanasan global adalah naiknya suhu rata-rata permukaan bumi akibat panas matahari yang terperangkap oleh karbondioksida yang melebihi kadar batas normal. Panas matahari yang seharusnya dapat dipantulkan lagi ke luar angkasa oleh atmosfer itu, kini terperangkap di lapisan atmosfer bumi. Dengan demikian suhu rata-rata bumi pun naik hingga satu derajat celcius per tahun dan juga menyebabkan naiknya permukaan air laut kira-kira 15 cm. Naiknya suhu rata-rata ini menyerupai efek yang biasa dirasakan ketika sedang berada di dalam rumah kaca, oleh sebab itu juga ada istilah “efek rumah kaca” atau “greenhouse effect”. Banyak kehidupan yang ada saat ini sangat terganggu dengan semakin tingginya suhu rata-rata di bumi ini. Jika pencemaran, perburuan, atau yang lainnya mungkin hanya akan mengganggu satu atau beberapa ekologi saja, maka pemanasan global dapat mengganggu ekosistem atau ekologi secara keseluruhan. Dan itu berarti permasalahan ini bukanlah persoalan yang bisa disepelekan begitu saja, karena hal ini menyangkut perubahan iklim yang tentu dampaknya amat serius bagi kehidupan.
Dalam permasalahan yang serius ini, memang sudah dilakukan upaya-upaya sejak masalah ini belum terlalu serius diurusi seperti sekarang. Protokol-protokol, undang-undang, serta peraturan lainnya telah dibuat untuk mengatur segala kemungkinan yang mungkin ditimbulkan akibat dari kegiatan yang dapat menimbulkan bahaya terhadap lingkungan. Khususnya negara-negara maju yang merupakan penghasil emisi gas karbondioksida terbesar ini seharusnya lebih serius dibanding negara berkembang dan berupaya memunculkan ide-ide yang dapat mengatasi permasalahan yang sedang terjadi ini. Dan kembali lagi, permasalahan tentang perubahan iklim.
Dilatar belakangi oleh peristiwa-peristiwa itu juga karena hampir habisnya masa berlaku protokol Kyoto tahun 2012 serta melanjuti pertemuan dua tahun lalu di Bali. Beberapa realisasi telah dilakukan dari pertemuan-pertemuan internasional yang telah dilakukan. Dan untuk menanggapinya juga maka di penghujung tahun 2009 ini juga diadakan pertemuan yang bertempat di Copenhagen, Denmark (Cop15). Berupaya mendapatkan sebuah kesepakatan yang bisa mengatasi masalah yang ada saat ini.
Topik tentang perubahan iklim menjadi masalah yang hangat di Kopenhagen, Denmark beberapa waktu yang lalu. Delegasi-delegasi dari berbagai negara berkumpul untuk membahas masalah yang menyangkut masa depan bumi tempat mereka dan semua orang sekarang tinggal. Pertemuan ini berlangsung selama dua minggu, dan diikuti oleh 192 negara. Pasukan-pasukan telah disiapkan untuk menghadapi segala ancaman atau gangguan dari luar.Pertemuan ini hingga hari ke-7 belum juga mencapai kesepakatan, padahal mereka telah mencapai separuh waktu. Pertemuan ini juga diwarnai dengan walkout para peserta dan juga beberapa insiden yang tidak menyenangkan lainnya.
Sementara itu, delegasi Indonesia diwakili oleh Presiden Susilo Bambang Yudhoyono. SBY datang dengan ambisi memainkan peran besar sebagai mediator antara negara-negara kaya dan negara-negara miskin. Akan tetapi rencana yang dibuat itu tidak berjalan seperti yang diinginkan. Nyatanya Indonesia tidak terlalu memainkan peran besar sebagai jembatan antar negara maju dan berkembang. Bahkan dalam liputan media internasional pun peran Indonesia jarang disebut. Padahal orang-orang menaruh harapan besar pada presiden untuk bisa menunjukkan diplomasi kuat selama konferensi berlangsung. Apalagi, sebenarnya Indonesia memiliki daya tawar yang kuat dibanding negara lain karena Indonesia adalah negara kepulauan dan memiliki wilayah hutan yang luas. Seharusnya Indonesia mau mengambil sikap yang tegas dan sikap yang jelas sejak awal konferensi serta mampu menjadi pemimpin bagi negara-negara berkembang untuk saling tawar-menawar dengan negara-negara maju.
Dan akhirnya di hari terakhir pertemuan tingkat tinggi ini berhasil membuat beberapa keputusan berupa poin-poin, akan tetapi hasil kesepakatan itu nyatanya tidak mengikat bagi para penghasil emisi dan sebagainya secara hukum serta tidak adanya target yang menyatakan berapa persen pengurangan emisi gas rumah kaca untuk selanjutnya. Ada yang menilai bahwa pertemuan kali ini mendekati gagal atau di pinggir jurang kegagalan.
kode html di belakang artikel ini (html code behind this article):
<p style=”text-align: center;”><img title=”cop15″ src=”http://www.denmark.net/files/images/cop15.png” alt=”cop15″ width=”70%” height=”70%” align=”center” /></p>
<div style=”text-align: justify;”><span style=”font-family: ”snap;”>
</span><span style=”font-family: ”snap;”>Kerusakan lingkungan semakin menjadi, hal itu berdampak besar terhadap perubahan iklim yang terjadi di berbagai belahan bumi saat ini. Istilah yang sering digunakan akibat dari kerusakan itu adalah “pemanasan global” atau <em>“global warming”</em> dalam bahasa asing. Timbul sebagai dampak dari pembuangan emisi karbondioksida besar-besaran oleh aktivitas industri, transportasi, dan lainnya. Termasuk penggusuran lahan bagi tumbuh-tumbuhan terutama di daerah tropis yang menjadi penghasil ozon terbesar di bumi. Lahan–lahan tersebut diganti oleh pohon-pohon beton yang menjulang tinggi dan menandai bagaimana kemajuan suatu bangsa itu sendiri. </span>
<span style=”font-family: ”snap;”>Sebenarnya, bagaimana pemanasan global itu? Pemanasan global adalah naiknya suhu rata-rata permukaan bumi akibat panas matahari yang terperangkap oleh karbondioksida yang melebihi kadar batas normal. Panas matahari yang seharusnya dapat dipantulkan lagi ke luar angkasa oleh atmosfer itu, kini terperangkap di lapisan atmosfer bumi. Dengan demikian suhu rata-rata bumi pun naik hingga satu derajat celcius per tahun dan juga menyebabkan naiknya permukaan air laut kira-kira 15 cm. Naiknya suhu rata-rata ini menyerupai efek yang biasa dirasakan ketika sedang berada di dalam rumah kaca, oleh sebab itu juga ada istilah “efek rumah kaca” atau <em>“greenhouse effect”</em>. Banyak kehidupan yang ada saat ini sangat terganggu dengan semakin tingginya suhu rata-rata di bumi ini. Jika pencemaran, perburuan, atau yang lainnya mungkin hanya akan mengganggu satu atau beberapa ekologi saja, maka pemanasan global dapat mengganggu ekosistem atau ekologi secara keseluruhan. Dan itu berarti permasalahan ini bukanlah persoalan yang bisa disepelekan begitu saja, karena hal ini menyangkut perubahan iklim yang tentu dampaknya amat serius bagi kehidupan. </span>
<span style=”font-family: ”snap;”>Dalam permasalahan yang serius ini, memang sudah dilakukan upaya-upaya sejak masalah ini belum terlalu serius diurusi seperti sekarang. Protokol-protokol, undang-undang, serta peraturan lainnya telah dibuat untuk mengatur segala kemungkinan yang mungkin ditimbulkan akibat dari kegiatan yang dapat menimbulkan bahaya terhadap lingkungan. Khususnya negara-negara maju yang merupakan penghasil emisi gas karbondioksida terbesar ini seharusnya lebih serius dibanding negara berkembang dan berupaya memunculkan ide-ide yang dapat mengatasi permasalahan yang sedang terjadi ini. Dan kembali lagi, permasalahan tentang perubahan iklim. </span>
<span style=”font-family: ”snap;”>Dilatar belakangi oleh peristiwa-peristiwa itu juga karena hampir habisnya masa berlaku protokol Kyoto tahun 2012 serta melanjuti pertemuan dua tahun lalu di Bali. Beberapa realisasi telah dilakukan dari pertemuan-pertemuan internasional yang telah dilakukan. Dan untuk menanggapinya juga maka di penghujung tahun 2009 ini juga diadakan pertemuan yang bertempat di Copenhagen, Denmark (Cop15). Berupaya mendapatkan sebuah kesepakatan yang bisa mengatasi masalah yang ada saat ini. </span>
<span style=”font-family: ”snap;”>Topik tentang perubahan iklim menjadi masalah yang hangat di Kopenhagen, Denmark beberapa waktu yang lalu. Delegasi-delegasi dari berbagai negara berkumpul untuk membahas masalah yang menyangkut masa depan bumi tempat mereka dan semua orang sekarang tinggal. Pertemuan ini berlangsung selama dua minggu, dan diikuti oleh 192 negara. Pasukan-pasukan telah disiapkan untuk menghadapi segala ancaman atau gangguan dari luar.Pertemuan ini hingga hari ke-7 belum juga mencapai kesepakatan, padahal mereka telah mencapai separuh waktu. Pertemuan ini juga diwarnai dengan walkout para peserta dan juga beberapa insiden yang tidak menyenangkan lainnya.</span>
<span style=”font-family: ”snap;”>Sementara itu, delegasi Indonesia diwakili oleh Presiden Susilo Bambang Yudhoyono. SBY datang dengan ambisi memainkan peran besar sebagai mediator antara negara-negara kaya dan negara-negara miskin. Akan tetapi rencana yang dibuat itu tidak berjalan seperti yang diinginkan. Nyatanya Indonesia tidak terlalu memainkan peran besar sebagai jembatan antar negara maju dan berkembang. Bahkan dalam liputan media internasional pun peran Indonesia jarang disebut. Padahal orang-orang menaruh harapan besar pada presiden untuk bisa menunjukkan diplomasi kuat selama konferensi berlangsung. Apalagi, sebenarnya Indonesia memiliki daya tawar yang kuat dibanding negara lain karena Indonesia adalah negara kepulauan dan memiliki wilayah hutan yang luas. Seharusnya Indonesia mau mengambil sikap yang tegas dan sikap yang jelas sejak awal konferensi serta mampu menjadi pemimpin bagi negara-negara berkembang untuk saling tawar-menawar dengan negara-negara maju. </span>
<p style=”text-align: justify;”><span style=”font-family: ”snap;”>Dan akhirnya di hari terakhir pertemuan tingkat tinggi ini berhasil membuat beberapa keputusan berupa poin-poin, akan tetapi hasil kesepakatan itu nyatanya tidak mengikat bagi para penghasil emisi dan sebagainya secara hukum serta tidak adanya target yang menyatakan berapa persen pengurangan emisi gas rumah kaca untuk selanjutnya. Ada yang menilai bahwa pertemuan kali ini mendekati gagal atau di pinggir jurang kegagalan. </span></p>
<span style=”font-family: ”snap;”> </span>
</div>
</div>
MENJELANG 2010 (2010 OUTLOOK)
Seperti tahun sebelumnya, tahun ini mungkin tidak akan terjadi sebuah eskalasi. Akan tetapi siapa yang tahu, ini hanyalah sebuah dugaan. Di tahun sebelumnya telah disusun beberapa rancangan yang akan dikenakan pada blog ini. Beberapa rancangan tersebut akan dipublikasikan dan sebagian lain dirahasiakan, sementara itu rancangan yang rasa-rasanya untuk saat ini belum mungkin, agar diusahakan untuk menjadi suatu hal yang mungkin di kemudian. Berdasarkan pengalaman sebelumnya (tahun-tahun sebelumnya) seharusnya dimungkinkan tahun ini (berikutnya) lebih baik, maju dan sebagainya.
Sekedar info, berikut ini adalah info tentang Nurhidayanto09’s blog/.:”no.1”:. (blog ini) di tahun 2010:
- Artikel beruntun
- Jangka waktu (penerbitan artikel) yang mencakup bulan
- Dan hal baru lain untuk sebuah blog miskin dan tidak terkenal ini
Terima kasih kepada wordpress.com yang telah menemani selama tahun2009, semoga dapat terus berkembang di tahun 2010 dan seterusnya serta jangan pernah berpikir menutup layanan blogging ini kecuali untuk hal-hal tertentu. Karena masih banyak orang yang membutuhkan fasilitas-fasilitas yang digunakan untuk hal-hal yang amat berguna bagi para pengguna internet dan lainnya.
Catatan 2009, semua tentang blogku (2009 review, all about my blog)
Sepanjang tahun 2009 adalah tahun pertama blog ini dibuat. Mulai dari postingan pertama hingga sekarang untuk membantu setiap pengguna internet dalam mendapatkan informasi yang dibutuhkan, belum dibutuhkan, atau tidak dibutuhkan sama sekali. Dan manfaat lain untuk si penulis sendiri.
Dalam perjalannya terdapat beberapa pengkategorian terhadap artikel-artikel dan konten-konten yang telah dipublikasikan, yaitu:
- Kategori artikel:
- Artikel perintis atau tulisan awal yang telah dipublikasikan, yaitu:
#Hello world!
#Perempuan (tokoh perempuan, kesetaraan gender, dan perempuan masa kini)
- Artikel yang paling sering dikunjungi melalui mesin pencari:
#PENTINGNYA KESADARAN DAN KEPEDULIAN TERHADAP LINGKUNGAN DI ERA GLOBALISASI
- Artikel yang berisi dakwah dan atau ayat-ayat Al-Qur’an:
#Allah menyukai Orang-Orang Yang Bertaubat
#Membaca Keadaan
- Artikel yang disarankan untuk dibaca dan dipahami:
#TOKOH(Jengis Khan)
#Penyimpangan Suhu Di Samudra Pasifik (El Niño)
- Artikel yang berkaitan dengan keabstrakkan dan orisinil dari pemikiran penulis:
#Pertanyaan dan Sisinya
#Membaca Keadaan
- Artikel copy-paste blog lain:
#Carrefour Sekarang Dimiliki Milyarder Israel
- Artikel sampah:
#Musik Player Di Blogmu
- Artikel yang paling sering dikunjungi melalui mesin pencari:
- Artikel perintis atau tulisan awal yang telah dipublikasikan, yaitu:
- Kategori gambar:
- Gambar perintis, paling awal dicantumkan:
#
- Page icon, banner, dan sekaligus gambar orisinil buatan pemilik blog:
#
statistik 2009
- Gambar yang paling sering diklik dan tercatat sebagai gambar peringkat atas pada google dengan kata kunci “pesut Mahakam”:
#
- Animasi atau seruan berupa gambar yang membangun NASIONALISME:
#
- Gambar dengan tingkat kerumitan tinggi:
#
- Page icon, banner, dan sekaligus gambar orisinil buatan pemilik blog:
- Gambar perintis, paling awal dicantumkan:
- Kategori halaman:
- Halaman atau page perintis:
#“tulisanku”- Halaman yang telah banyak dicopy plus diprint:
#Surat Perjanjian Sewa-Menyewa- Halaman dengan link download tanpa harus berafiliasi dengan site download:
#materi gratis- Halaman terlaris, dengan respon terbanyak:
#Forum - Halaman yang telah banyak dicopy plus diprint:
- Halaman atau page perintis:
Selain konten dan artikel di tahun 2009 juga terdapat beberapa pengkategorian lain. Pengkategorian ini berdasarkan hal-hal yang tidak bisa dimasukkan di kategori sebelumnya:
-
- Bulan dengan pengunjung terbanyak :
+November - Hari dengan pengunjung terbanyak:
+Selasa, 5November 2009 - Bulan dengan jumlah online bersamaan terbanyak:
+Desember
- Bulan dengan pengunjung terbanyak :
-
- Blog di sekitar pertama-tama:
+infolewat
+omah asskrim - Blog di sekitar kemudian:
+ketelagoreng
+MKA was here....
+pirate-ware
- Blog di sekitar pertama-tama:
-
- Kode html favorit:
<div style="……………> atau <p style="……….. - Kode html yang disayangkan:
<marquee direction=".....>
- Kode html favorit:
Berikutnya: Menjelang 2010 (2010 outlook)……………………….
Jepang, Rusia, dan Inspirasi Bagi Para Pejuang Di Negeri Terjajah
-
Rusia
-
Adalah Negara terluas di dunia, dengan luas mencapai 17.075.400 km² atau kurang lebih dua kali luas wilayah Republik Rakyat Cina(RRC), Amerika Serikat, atau Kanada. Jumlah penduduk menempati peringkat ketujuh dunia terbanyak setelah Tiongkok, India, Amerika Serikat, Indonesia, Brasil, dan Pakistan. Populasi mencapai angka 140,041,247 per Juli 2009. Secara geografis Negara ini terletak di dua benua, yakni Asia dan Eropa, khususnya Eropa Timur. Dahulu Rusia merupakan Negara bagian dari Uni Soviet dan Rusia adalah pewaris utamanya karena memiliki banyak asset dari Uni Soviet yang dulu merupakan salah satu negara adidaya.
Tahun 1237 Rusia pernah ditaklukkan oleh Batu Khan, cucu Genghis Khan. Selanjutnya bangsa Mongol dikalahkan oleh Dimitri Donskoy pada tahun 1380 dengan kemenangan di Kulikovo. Kemudian daerah-daerah yang tercerai berai disatukan kembali oleh Ivan IV; ia menaklukan Kazan (1552), Astrakhan (1516) serta menguasai Siberia.
- Etnis-Rusia: Rusia 79.8%, Tartar 3.8%, Ukrainia 2%, Bashkir 1.2%, Chuvash 1.1%, lain-lain 12.1% (sensus 2002)
-
Jepang
-
Wilayahnya terdiri atas kepulauan dan menyebabkan Jepang menjadi salah satu Negara kepulauan di dunia selain Indonesia. Luas wilayahnya mencapai 377,873 km² dan menempati urutan yang keenam puluh dua. Secara geografis terletak di Asia bagian Timur dan berbatasan langsung dengan RRC, Korea, dan Rusia. Populasi penduduk mecapai 127,078,679 jiwa pada tahun 2009. Dalam perdagangan luar negeri, Jepang berada di peringkat ke-4 negara pengekspor terbesar dan peringkat ke-6 negara pengimpor terbesar di dunia.
Pada masa Keshogunan Kamakura Jepang berhasil menahan serangan Mongol dari wilayah Cina sebanyak dua kali serangan, yaitu pada tahun 1274 dan 1281. Meskipun secara politik terbilang stabil, Keshogunan Kamakura akhirnya digulingkan oleh Kaisar Go-Daigo yang memulihkan kekuasaan di tangan kaisar.
- Etnis-Jepang: Jepang 98.5%, Korea 0.5%, Cina 0.4%, lain-lain 0.6%; kebanyakan dari etnis tersebut adalah bangsa kulit kuning.
-
Apakah Kaitan Rusia-Jepang Dalam Perang Dunia dengan Semangat Para Pejuang Di Negeri Yang Terjajah?
- Pada permulaan abad ke-19 banyak bangsa Barat (Eropa) yang berkelana mencari rempah-rempah dan sumber daya lainnya di negara-negara di benua Afrika dan Asia. Mereka melakukan imperialisme dan koloniasme untuk mendapatkan apa yang diinginkan.Awal abad 20 atau tepatnya tahun 1904-1905 terjadi perang yang melibatkan Jepang dan Rusia. Tahun 1905 merupakan perang yang terakhir di antara keduanya, dengan hasil Jepang mampu mengalahkan Rusia. Hasil peperangan ini telah menghapus anggapan bahwa bangsa kulit kuning atau sawo matang maupun hitam tidak bisa mengalahkan bangsa kulit putih (Eropa). Dengan demikian telah memupuk semangat para pejuang-pejuang di negara-negara yang terjajah untuk terus membela negaranya dari segala bentuk penjajahan.
Rasakan Efeknya
Tanaman bukanlah barang yang asing, dimana saja kita berada tanaman pasti ada. Tidak terkecuali di dalam ruangan,dan tentu saja hutan yang merupakan tempat berkumpulnya tanaman.
Banyak alasan kenapa kita dapat menemukannya dimana saja. Yaitu karena fungsinya yang luar biasa banyak, itu sudah pasti. Dan beberapa fungsinya itu adalah sebagai perindang, kesenangan/hobi, wisata, dan lain-lain. Satu hal yang paling penting adalah sebagai penyeimbang alam, dimana jika tidak ada tanaman di dunia ini, berarti dunia ini juga tidak akan pernah ada kehidupan seperti sekarang. Hal ini terbukti dengan banyaknya bencana banjir atau longsor yang biasanya terjadi di daerah yang tidak terdapat tanaman-tanaman yang berfungsi sebagai penguat tanah dari erosi oleh air yang pada akhirnya beberapa kehidupan di daerah tersebut akan hilang. Satu manfaat yang lain yaitu berkaitan dengan kejiwaan seseorang.
Selain sebagai perindang dan penghias taman, tanaman juga mampu memberi efek penenang ketika kita sedang stress.
Hanya dengan mengamatinya saja kita akan melupakan sejenak permasalahan yang sedang dihadapi. Maka setelah itu dilakukan, nafsu amarah yang mungkin berat untuk dibendung sebelumnya, akan menjadi lebih ringan.. Dan akhirnya kita dapat berpikir lebih jernih untuk bisa mencari jalan keluar. Ayo lakukan penanaman pohon dan atau tanaman di sekitar kita agar hidup ini menjadi lebih baik.
Lalu seberapa stresskah Anda? Lihatlah gambar berikut ini:
Jika gambar terlihat bergerak dengan cepat, itu berarti Anda mengalami stress yang cukup berat. Dan begitu juga dengan sebaliknya.
Begitu juga dengan organisme yang satu ini,
organisme yang biasa hidup di air ini memiliki fungsi yang mirip dengan tanaman yang telah dibahas di atas. Yaitu manfaat untuk menenangkan jiwa dan pikiran kita.
Akan tetapi tidak semua ikan, biasanya adalah ikan hias atau ikan yang memang khusus untuk dipelihara. Selamat mencoba!!!
Terdapat makna dari apa yang telah dibahas di atas. Bukankah alam menyediakan berbagai hal yang menguntungkan. Termasuk hal yang mungkin dianggap sepele itu pun juga diperhatikan oleh alam. Kemudian tergantung oleh manusia, apakah mau mempelajarinya dan tentu melestarikan apa yang ada saat ini. Atau justru mengabaikan alam ini.
Mathematical Bird
Ribuan burung starling yang sedang melakukan gerakan atraktif, menggunakan hitungan matematis dan vektor. Sehingga tidak ada saling tabrakkan di antara mereka. Bukankah ini luar biasa? Bergerak berputar, menikung, dan sebagainya untuk menghindari serangan dari predator. Menampilkan sebuah kerja sama yang tak diragukan kekuatanya.
Ini dia si starling 
SocialVibe